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改革开放以来,初中英语学科的分值经历了从 100 分 到 120 分再到 150 分的历程。国家层面对英语的重视程度不言而喻。随着英语分......
十几年的教学观察发现,初中学生数学成绩两极分化存在严重的趋势,特别是中考的低分学生越来越多,这势必制约着整体教学质量的提高.......
[摘要]作者十几年的教学观察发现,初中学生数学成绩两极分化存在严重的趋势,特别是低分的学生越来越多,这势必制约着整体教学质量的提......
英语是初中阶段的重要学科,提高英语学习效果控制低分率是每个初中英语教师努力探索的课题.初中生英语成绩两极分化严重,英语教师......
由于多方面因素的影响,初中英语低分率居高不下的现象在普通初中普遍存在。控制低分率成为广大初中英语教师需要攻克的难题。本文探......
在我国西部地区及广大农村地区,初中英语低分率较高的现象是一个客观实。本文通过对学生在英语学习方面的难点分析,找出低分率存在的......
民族地区农村初中学生语文低分率现象令人费解。从学生学习态度不端正、学生语文素养比较差、考试态度不端正、教师教学的弊病等方......
《课程标准(2011版)》中的几何直观的培养中指出:要掌握、运用一些基本图形解决问题,把让学生掌握一些重要的图形作为教学任务,在教学中......