企业冠名班相关论文
为了实现专业建设，实现人力资源对口供应，苏州凯悦酒店开设冠名班课程，践行产教融合策略，学生n通过酒店与学校推荐统一选拔，前往凯悦酒......
\"企业冠名班\"是高校培养应用型技能人才的一种有效途径,是深化产学研用合作教育的重要载体,也是实现\"三全育人\"的重要......
本文从职业教育人才培养模式特点出发,对职业学校企业冠名班引入企业文化教育问题的提出、原因、对策等作了初步探讨,期望能在探索......
行动导向教学法倡导“以行动为导向,以能力为本位”,它重点强调的是对人的关键能力的培养.企业冠名班现有的教学模式不能满足日益......
“企业冠名班”已成为当前高职教育发展的必然趋势,然而,“企业冠名班”合作模式还不够成熟,运行过程中存在很多问题。通过对我校......
【摘 要】近年来越来越多的职业学校建立企业“冠名班”，不仅在奖学金、专业现代化建设、师资队伍建设培养等方面进行了多层面的合......
河南交通职业技术学院一直以来坚持人才创新培养模式逐步推进战略,由“订单班”和“现代学徒制”创新发展为“企业冠名团队负责制......
摘要：从职业学校学生学业评价存在的问题入手，介绍了发展性评价的由来及特点，分析了我校药剂企业冠名班岗位工作任务和能力要求，介绍了......
企业冠名班能架起学生与企业之间的沟通桥梁，实现学校、企业、学生的三方共赢。对学校而言，能根据企业对人才的实际需求有的放矢地配......
企业冠名班是企业根据职业岗位能力要求，以订单的方式与学校签订人才培养协议，“订单”不仅是一张企业用人的“预定单”，培养高端技能......
加强校企合作，是提高中职教育水平，培养实用型人才的新型有效途径。主要是让学生在校所学与企业实践有机结合的，让学校和企业的设备、......
文章从推动中职语文课程教改工作、促进企业冠名班良性办学、深化中职文化基础课教改研究以及开展中职语文课教师队伍建设等四个方......
[摘要]企业冠名班使语文教学活动越来越和社会、企业的需要紧密相连，企业冠名班学生的素质也迫切要求我们开发出生动活泼、形式多样......
“产教融合”是理念,校企合作是手段。“产教融合”既指产业与教育的融合,也指生产与教学活动的融合。目前,商务英语专业“产教融......
"企业冠名班"是校企深度合作的产物,是高校根据企业职业岗位的能力要求,以订单的方式委托学校培养专业技术人才的一种育人模式。为......
"企业冠名班"人才培养模式是适应职业教育发展新方向和企业对技能型人才新需求的一种探索和尝试。文章以广州民航职业技术学院机务......
随着中职学校和企业之间的合作越发密切,"企业冠名班"队伍不断壮大,业已成为中职学校不可忽视的群体。中职学校正处于从外延发展转......
<正>职业道德是指人们在一定的岗位职责围内所遵照的行为规范的总和。它既是对人们在职业活动中的行为要求,又是本行业对社会所承......
为提高培养高职汽车类专业人才质量,针对专业人才培养和订单班培养过程中存在的教学资源利用程度不高、企业参与度不足、"双师型"......
