二次阅读相关论文
摘 要：本文对中学英语阅读教学现状的不足进行了分析，并结合笔者的教学实践来阐述教师应如何利用好阅读习题材料，指导学生领悟阅读材......
《洛丽塔》是纳博科夫的得意之作，然而这本书出版之初却在欧美各个国家屡屡遭禁，误解、谩骂犹如潮水，只有法国率先出版了这本书，却还是......
二次阅读是指学生在通读第一遍文章的过程中只能了解其主要内容,要通过二次阅读的方式达到阅读的有效性,尤其是在低段阅读的教学中......
二次阅读能帮助学生更好地了解文章的篇章结构,强化重点语言知识的学习,提高长难句的理解和分析能力,为以后的阅读奠定坚实的基础,......
英语阅读理解在中学英语中占有十分重要的地位，一直以来阅读都是英语学习中的重要一环，提高阅读理解能力也一直是英语学习的重要目标......
[摘 要]受限于高中学习客观条件对阅读积累的限制，高中生写作主要存在素材雷同、数量少、深度不够等问题，日常练习中的散文类文本阅......
我们在掌握基本语言后，必须学会脱离语言本身，我们首先要理解文章整体而非个别词句。文章的体裁、内容可能千差万别，但文章是人写出来......
阅读是英语教学的重要内容，也是学生英语能力提升的重要途径，还是高考的重点考查内容。所以，在高中英语教学中，对学生阅读能力的培养至......
英语教学中的阅读是整个教学的一个重要组成部分。所谓二次阅读,就是学生在教师的指导下完成了初次阅读之后的第二次精细化阅读。......
【摘要】本文提出“培养兴趣—掌握方法—二次阅读”的教学设想，从导入阅读材料，注重教法指导，开展知识总结三方面进行分析，科学有效地......
小学一、二年级的语文课文多采用童话、儿歌等形式,大多数学生刚接触文本的时候兴致盎然,读得津津有味。当许多教师认为孩子的阅读......
阅读古典名著的一个重要价值在于可以提升人的精神和道德,培养个人的人文素养。现行义务教育阶段语文教材中中国古典名著的编录占......
