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近年来我国乡村教育得到越来越多的关注和支持,但乡村学校发展仍面临许多亟待破解的难题,主要体现在小规模及超小规模学校问题凸显、......
乡村教育振兴是乡村振兴的必然要求,乡村学校发展对乡村及其教育振兴具有重要意义。乡村学生回流对稳定乡村学校生源,促进乡村及其......
摘要乡村校长必须正视乡村学校与乡土文化疏离的现实问题,认识到让乡土文化滋养乡村学校发展,对乡村学校的内涵特色发展、创新生成新......
教育评价改革作为"提高教育治理能力和水平,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育"的重要环节,其目的在于完善立......
在农村,学校作为传授社会规范的机构,"具有村民(家长)道德信任的力量"。在一定程度上,家庭德育在儿童德育中的基础性地位逐渐走向......
邹平教育模式是近代中国乡村建设运动中一次中西方文化的交融,也是梁漱溟新儒学思想的践行,其实质是一场乡村文化重建的尝试。它促......