九大教学事件相关论文
教师在备课的各个环节中，进行教学设计是最关键也是最重要的一部分，根据学生在学习新知识时安排相关方面的教学事件与学生学习过程的......
本文基于加涅教学理论对文献检索教学中“伪信息”部分进行设计，从教育心理学的角度对概念界定不明确的术语的教学进行了探讨，通过开......
加涅以“为学习设计教学”为核心提出的“九大教学事件”，是教育心理学的基础。文章探讨如何围绕“九大教学事件”，在大学计算机信息......
美国著名教学设计理论家加涅致力于研究人类的学习以及学与教的系统设计,其核心是"为学习设计教学".他从学习的类型以及相应的基本......
进行教学设计是教师在备课环节中最重要的部分。如何进行设计才能够达成有效教学呢?这就需要依据学生学习过程的性质,以及学习新知......
“九大教学事件”理论通过外部事件促进和加强内部学习,借以达到理想的学习效果,即按课堂教学内容设计相应的教学步骤以提高学生的......
