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高校缺乏约束的“宽出”导致大量学生无视学业、缺乏最基本的专业知识积累和必要的专业技能,成了名副其实的非合格“产品”,也成为......
《人才规划纲要（2010-2020年）》中指出，我国人才发展的主要指标是到2020年。人才资源总量18025万人，每万劳动力中研发人员43人年／万人，高......
期刊
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