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日语中易混淆的一组副助词“さえ、でも、まで”有其共同点,都表示列举极端的例子来表现强调程度;但在用法上、接续上又各有侧重。......
"动词テ形+まで(してまで)"在教学中,容易与"まで"的其他形式混淆,教师不易讲解,学习者也不易领会。通过与"名词/する+まで"的比较......
对于「まで」词性的界定．语法界说法不一。本文主要通过对「まで」的语法意义及其用法、构成形式、接续等方面对其进行简单说明．以此......
本文以王忻的论著《「まで」、「までに」偏误与界理论》为依据,以语言的认知界限性理论为基础,帮助汉语母语者正确习得日语助词「......
