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《液体的热胀冷缩》一课是《热》单元的第三课,活动延续了前一节课的话题,研究直接指向水受热或受冷后的体积变化.学生在前一节课......
教科版四年级科学《热胀冷缩》第二课时的内容是认识液体的热胀冷缩现象。在上这节课时，我和学生却遇到了“热缩冷胀”的现象。当我......
自然课如何进行科学启蒙?如何培养学生“学科学、爱科学、用科学”的科学素质?本文在理论和实践的结合上作出了回答,是一篇不可多......
<正>《热胀冷缩》一课是义务教育课程标准(教育科学出版社出版)实验教科书《科学》教材三年级下册第六单元"冷与热"中的第2课,它的......
