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《3-6岁儿童学习与发展指南》：艺术——3~4岁幼儿经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。核心素养：审美情趣。艺术的最高境界是善良、纯......
教学目标 引导学生积极参与各项音乐活动,通过听、唱、说、演等方式,感受表现动物的音乐。让学生走进音乐,获得音乐的审美体验。......
