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<正>向学科本身回归,是数学课程标准修订的明显特点。数学基本思想、基本活动经验、数学模型、几何直观、符号意识、数据分析观念......
<正>教学内容苏教版《数学》五年级(上册)第105～106页。教材简析本节课是在学生初步认识简单统计表的基础上,进一步教学复式统计表......
<正>本节课是在学生初步认识简单统计表的基础上进一步教学复式统计表。让学生经历、体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,了......
<正>第一次执教《复式统计表》一、创设情境,激发学习需求1.谈话导入:同学们,最近,各校都在如火如荼地开展着各类兴趣小组活动,瞧(......
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<正>这里呈现了两份教学记录,一是我2007年的教学方案,二是我2019年的教学实录。尽管2019年与2007年使用的苏教版小学数学教材的编......
