“3+4”分段培养模式相关论文
摘要：南京卫生学校作为国家改革发展示范校和省高水平示范校，抢抓发展机遇，积极开展“3 4”分段培养项目试点：组织保障，确保了项目的有......
摘 要：“3 4”分段培养模式开启了职业学校历史性的改革探索。本文就中职与本科“3 4”分段培养模式之中职阶段班主任工作进行探索......
期刊
计算机专业中职与本科"3+4"分段培养模式对于构建现代职业教育体系有重要意义。文章针对当前"3+4"分段培养模式研究现状,从中职、......
液压与气动控制是一门实践性很强的机械类专业基础课程。为了进一步提高教学质量,培养学生的工程实践能力、创新精神、跨学科整合......
阐述了计算机科学与技术专业“3+4”分段人才培养模式中操作系统课程资源的开发步骤。在分析教学内容、教材、文献资料,以及对中职......
文章分析了中职—本科视觉传达设计专业“3+4”课程体系衔接的重要性及课程衔接现状，探讨了中职—本科视觉传达设计专业“3+4”课程......
“模拟电子技术”课程是电子信息工程专业的重要专业基础课。通过对“3+4”分段培养模式的调研，分析课程衔接存在的问题，制订适合“3......
