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“玩”数学相关论文
大家都来“玩”数学
本文作者认为教师在数学教学中要创设情境使学生别把学习数学当做一种负担,而是当做一种乐趣,在“玩”中学,在学中享受数学带来的......
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洋溢情趣充满智慧--小学数学课堂教学情境创设例谈
创设情境教学是一个培养学生交流、表达、合作、思维等能力,具有创新的课堂教学模式,教师有效地创设情境,不仅有利于学生掌握知识和技......
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绘本,让数学活动更加生动有趣
绘本以有趣的童话情景、直观的画面和简洁的语言赢得了孩子和老师的喜爱。而绘本数学更是根据孩子天生爱听故事这一特点,将枯燥的......
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