初中数学课堂教学中要通过设计好的“数学问题”来帮助学生发现数学、了解数学、掌握数学；帮助学生用观察、模仿、实验、猜想等手段......

<正> 一、第一题题目:Rt△ABC的斜边为定长2m,以斜边的中点O为圆心作半径为定长n(n>m)的圆,BC的延长线交圆O于P、Q,证明:AP2+AQ2+P......