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“教育常识”相关论文
以基于问题的跟进研究“搬”走发展中的问题
江苏常州市第二实验小学教育集团用研究解决办学中不断出现的新问题。通过三则"跟进日志",展示了学校管理者"走进教室做研究",从"......
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