“教师口语”课程相关论文
今年,国家教委颁发了《“教师口语”课程标准》(下称《标准》),以正式法规的形式确立了“教师口语”在师范类各专业课程设置中的必......
为了促进"教师口语"课程的发展,文章首先阐述了"教师口语"课程标准相关规定,然后分析了"教师口语"课程的特点,最后从教师之困、学......
【正】 在国家改革开放大潮迅猛发展的日子里,国家教委把口语课程规定为师范专业的必修之课,命名为“教师口语”,并颁发了《课程标......
高师学生的心理期待与口语课训练云南师大单春樱“教师口语”课程训练内容极广，但课时有限，怎样在诸多的训练项目中抓住能力提高所必......
教师职业口语的行业需求□刘伯奎作为一门职业技能训练课程，教师口语训练的最终目标是为了提高学生从事教师工作的职业口语水平。而......
“教师口语”与“教师口语”课教师屠国平一师范院校“教师口语”课的开设，是为了适应改革开放、建立社会主义市场经济的需要，适应师......
“教师口语”自正式被确立为师范院校的必修课以来，已蹒跚地走过了六个年头。在一批热心于口语教学事业的教师的辛勤耕耘下，“教师口......
论文从三个方面阐述了中等师范学校推广普及普通话工作的重要性，指出了推广普及普通话工作的内容、目的及意义，强调中等师范学校推广......
“教师口语”课程是培养师范生教师职业技能的必修课程之一。1993年5月,原国家教委颁发了《师范院校“教师口语”课程标准》,要求......
通过对普通话水平测试对高师“教师口语”课程的积极影响与暴露出的不足的分析,指出我们应当正确认识“普通话水平测试”和“教师......
