“教学做”一体化模式相关论文
目的 探讨基础护理技术“教学做”一体化模式的教学方法及教学效果.方法 将我院护理专科2010级2个班、2011级2个班学生,各随机抽取......
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高校“两课”课程“教学做”一体化模式体现了以人为本的要求，从加强实践教学环节、创新教学手段方法、改革教学评价机制等多方面着......
为改进当前高职《儿科护理学》教学存在的学生护理综合能力不强、课程教学效果有待提升、师资队伍建设有待加强等问题,将"教学做"......
针对河南工业和信息化职业学院机电一体化专业机械原理课程教学存在的问题,提出了一种基于UG的机械原理＂教学做＂一体化教学模式。该......
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目的：探讨基础护理技术＂教学做＂一体化模式的教学效果。方法：将127名护理专科生随机分为实验组和对照组,分别采用＂教学做＂一体化和传统教......
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我国的教学体制不断改革,对医学院校的平面设计课程也提出了更高的要求。一方面,医学院校教师应该传授给学生基础的平面设计知识,......
分析＂教学做＂一体化模式在基础护理技术教学中的应用效果。方法：选取2011年6月—2012年6月的基础护理专科学生共120名,并随机分为对照......
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在新课程改革理念背景下,数控加工教学应该以学生就业为导向,推行工学结合的教学模式。“教学做”一体化教学模式就是在这一背景下......
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幼儿英语是学前教育专业的一门专业必修课程,是培养学生运用英语进行讲、演、唱等能力进行幼儿英语教学的重要课程。为提升幼儿英......
