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[会议论文] 作者：杨嘉槊,许亚坤,牟长城,吴彬,许文年,
来源：第一届全国碳中和与绿色发展大会 年份：2021
本研究在黑龙江帽儿山森林生态系统国家野外科学观测站，选取 3 种森林类型作为研究对象，包括原始红松林(PF；原始阔叶红松混交林-对照)，红松人工林(KPP)，次生林(硬阔林-HWF、白桦林-BPF、山杨林...-PDF、杂木林-MDF 和蒙古栎林-MOF)，采用静态暗箱-气相色谱法，对土壤 CO2 排放和相关环境因子进行为期一年的监测.结果 表明：次生林土壤(硬阔林除外)的年均 CO2 通量比红松人工林...
[会议论文] 作者：苗玉霞,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
随着中国新课改的进行,许多教师已经意识到绘本的价值,并且开始尝试使用英语绘本展开教学活动.绘本除了能够包含有趣生动的图片之外,还具有纯正的英语教育素材.小学英语教师在教学过程当中运用绘本,符合学生们心理以及认知的特点...,同时还可以培养他们良好语感.基于此,本文通过精心研究绘本,开发教学资源、运用绘本,培养学生思维和文化品格、运用绘本,培养学生思维和文化品格这几方面,探绘本之路,寻英语教学之法....
[会议论文] 作者：杨建芳,
来源：教育科学网络研讨年会论文集（上 年份：2021
教师在进行绘本教学时,要立足小学语文教学实际,选择契合学生特点的教学方法和内容,努力开发小学语文绘本教学的潜力,通过"挖掘信息资源,丰富绘本展示形式;契合学生特点,选择合适绘本内容;添加生活色彩,提高绘本教学质量...
[会议论文] 作者：周鑫玲,
来源：中国城市规划年会暨2021中国城市规划学术季 年份：2021
本研究选取综合型新城建设的典型代表之一的大学城作为研究对象,以南京仙林大学城作为实证案例进行研究。本文首先对于新城新区空间演化的相关研究进行了整理,总结当前研究的进展与不足。在此基础上,系统地梳理...
[会议论文] 作者：罗元洪,
来源：‘双减’背景下重温陶行知教育观座谈会论文集 年份：2021
＜正＞当下,越来越多的幼儿老师选择将蕴含着丰富教育契机的绘本作为提高幼儿早期阅读能力的载体,并且常常以集体教学的形式开展绘本教学,可见,绘本蕴含着丰富的教育资源。...在幼儿园绘本教学中,提问是幼儿教师挖掘教育契机的有效手段,是提高师幼互动的重要途径。...
[会议论文] 作者：蒋承铖,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
近几年，幼儿园语言教学掀起了绘本热潮，但是现在更多的绘本教学，往往局限在老师讲述、提问，幼儿安静倾听、回答的一个过程，整个教学活动中，孩子是一个旁观者，他们对故事中角色的体会不够深入，因此对活动的投入程度也不高...，绘本教学的效果也就不尽如人意。...如何让幼儿更好地投入绘本教学，领悟绘本的美妙所在？笔者通过在幼儿教学中的尝试有了自己的感悟。...
[会议论文] 作者：马荣超,
来源：广东省教师继续教育学会第四届教学研讨会论文集 年份：2021
在开展小学音乐教育的过程中,教师可以将音乐教育和绘本进行结合,发展学生的创造力以及想象力,让学生将音乐技能学习和绘本情节进行联系,实现技能以及情感的共通发展,本文将主要探讨绘本在小学音乐教学中的相关应用...
[会议论文] 作者：李沁,
来源：年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份：2021
小学英语教学中会采取绘本教学提高学生的英语水平,让学生在绘本阅读中掌握英语单词、句型和语法,培养小学生的语言感知能力。...英语绘本的作家会运用各种各样的图画、各种各样的风格以及恰到好处的文字来传达故事和情感,在图画的引导下,学生才能感知到故事的含义,才能够加强对文字的理解,才能够提高自身的英语语感。...但是,当前,很多的小学英语教师并没有认识到英语绘本中图画的价值,在教学中,以单词和语法为重点教学内容,以...
[会议论文] 作者：王罗娜,
来源：教育科学网络研讨年会 年份：2021
现如今,小学教育核心素养的培育得到了一定的推广,一定程度上带动了小学生绘本阅读教育事业的发展,也有助于小学生英语教育的改革,英语绘本阅读教育确实在这种环境下得到了广大的认同,笔者根据多年教学经验,对于核心素养下如何进行小学英语绘本阅读教育进行论述...
[会议论文] 作者：,
来源：教育语言学研究第二卷 SFL与LCT专题 年份：2021
儿童绘本是儿童文学中重要的一环,目前中国原创绘本的创作水平总体偏低。本文利用系统功能语言学视觉叙事中视觉图像的人际聚焦系统和情感系统理论,对60本中英文儿童绘本的聚焦资源和情感资源进行对比研究。...研究发现,在使用聚焦资源上,英文儿童绘本善用接触系统与有中介视角相结合与读者互动,而中文绘本倾向用旁观有中介视角与读者互动。...在使用情感资源上,英文儿童绘本倾向使用风格统一的最简风格和类化风格,而中文儿童绘本...
[会议论文] 作者：张莹,
来源：广东省教师继续教育学会第四届教学研讨会论文集 年份：2021
本文是基于腾讯会议软件分析班主任开展以班级为单位的教研活动的相关实践,以班本教研的角度切入,通过文献分析法和案例分析法进行教师教研情况,梳理班主任如何通过腾讯会议开展班本教研的有效策略。...
[会议论文] 作者：吉龙龙,张瑛秋,
来源：第二十一届全国运动生物力学学术交流大会论文摘要汇编 年份：2021
研究目的:林高远作为我国新时代优秀乒乓球运动员,1995年3月出生于广东省深圳市,4岁开始学习乒乓球,14岁进入国家队。在国家队中表现突出,参加众多国际大赛,取得了较为优异的成绩。...林高远作为左手横板两面反胶弧圈球打法的一名运动员,反手是他得分的主要优势。在接抢段反手拧拉是他接发球的主要技术特点,表现在上手率和得分率都比较高。...
[会议论文] 作者：郑典明, 罗振平, 贺培霖, 张少龙,
来源：年工业建筑学术交流会 年份：2021
川藏线拉林铁路段6座隧道穿越冰碛层,总长近2 600 m,高原冰碛层特殊地质和施工经验不足问题成了亟待解决的问题,注浆效果的优劣将直接关系到后续的施工建设。...以拉林铁路某隧道为例,预设D2K387+305～D2K387+795段冰碛层为现场注浆试验区,结合现场勘查试验现象和监测数据分析,提出了一种超前全断面双循环帷幕注浆预加固技术,并确定了注浆优化设计参数和支护设计参数...
[会议论文] 作者：李娟, 张修忠,
来源：红楼梦版本研究2021年会议 年份：2021
脂砚斋甲戌再评时,前五回采用了初评本的书稿,因而保留了"凡例"。"初评"时,第一回的"回目后评"被抽出,和题诗放在一起,抄在附页上放在第一回之前。...
[会议论文] 作者：张佳琪, 刘晓昂, 上官文斌, 陈勇,
来源：中国汽车工程学会年会论文集 年份：2021
针对橡胶隔振器高频激励下动刚度较难准确估计的问题,本文对某款隔振器的准静态特性及高频激励下的动态特性进行了测试,提出了一种包含等效质量的橡胶隔振器等效力学模型,并与Maxwell模型、分数导数模型及分数导数Maxwell模型等传统橡胶本构模型相叠加得到了三种改进型橡胶本构模型...对三种改进型本构模型进行仿真分析,并与实测动刚度进行对比分析。结果表明,所提出的三种改进型本构模型均能够准确地反映高频激励...
[会议论文] 作者：闫积莉,
来源：第六届《新课改教育理论探究》研讨会 年份：2021
本研究通过采用多种研究方法来对小班教师进行调查,通过对教师对绘本教学的认识、教师运用绘本教学的多个方面的现状来进行调查,分析和整理了小班绘本教学存在的问题和产生的原因,并提出了加强对教师绘本运用的指导、...加强对绘本知识的学习、提高绘本教学设计的能力、善于向优秀同行学习,提高运用绘本教学的能力的建议,来促进绘本教学的发展。...
[会议论文] 作者：陶玉花,
来源：课程教学与管理研究论文集（二 年份：2021
随着新课程改革的不断推进,生本教育理念逐渐深入人心,得到了广大教育工作者的认同。这里所说的生本教育理念就是在教学过程中要秉持一切为了学生、高度尊重学生和全面依靠学生的原则。...田园课程恰好是落实生本教育的有效途径,这就需要幼儿教师认识到田园课程的重...
[会议论文] 作者：张文,
来源：教育科学网络研讨年会论文集（下 年份：2021
新课程标准并未制定小学美术的绘本制作或欣赏内容的标准,而是将绘本精神贯穿于阶段目标。通过观察、绘画、制作等方法来表达所见、所闻、所感、所思,激发想象力和创作欲望,通过各种方式表达我们的情感和理解。...目前,绘本的应用仅限于形式化,缺乏内涵探索,与当地文化和其他学科知识没有合理融合。...
[会议论文] 作者：余逸生,
来源：广东教育学会2021年度学术讨论会暨第十七届广东省中小学校长论坛 年份：2021
本文将从在核心素养下,在自然拼读法语音讲授过程中利用绘本创设情境,使语音教学有序有效;创编绘本,利用绘本中的场景,设置渗透语音教学,提高学生语用能力;在自然拼读法...
[会议论文] 作者：杨林,李欣欣,廖廓,郑潮宇,张玉琴,林两位,
来源：第一届全国碳中和与绿色发展大会 年份：2021
年福建省植被生态质量指数、气候要素观测资料和森林固碳量卫星遥感监测估算资料，对福建省植被生态系统碳汇潜力进行估算、评估和预测.研究结果表明：1)福建省的森林面积、森林碳储量呈持续增长趋势； 2)林业碳汇项目对于阔叶林、...成熟林和国有林的影响大于针叶林、幼龄林和集体林；3)2060 年(碳中和)前，原有森林和新造林的累计森林碳汇量呈现出不断增加趋势，因此碳汇总量也不断增加...
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