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[会议论文] 作者:尔德, 来源:纪念路易·黎创办培黎学校70周年暨路易·黎教育思想研讨会 年份:2012
通过回忆路易·黎在中国的生平事迹,对新西兰与中国两国良好外交关系所做的贡献,提出,路易·黎是一个具有多种特性的人物,他是一位人道主义者、国际主义者、两个国家的爱国...
[会议论文] 作者:陈鸿璠, 来源:纪念路易·黎创办培黎学校70周年暨路易·黎教育思想研讨会 年份:2012
黎从1942年起越来认识到培养人才是项基础工作,具有根本的意义,把自己的工作重点转向教育,创办了培黎工艺学校。黎在山丹的10年(1944-1953)是他与师生一起,把马克思主义教...
[会议论文] 作者:杨春林, 来源:纪念路易·黎创办培黎学校70周年暨路易·黎教育思想研讨会 年份:2012
本文介绍了路易·黎教育思想形成的社会根源与历史根源,发展历程,基本内涵。提出黎职业教育思想在某种程度上代表着上个世纪40年代以来,中国职业教育发展的历程,他对职业教育...
[会议论文] 作者:段士谋, 来源:纪念路易·黎创办培黎学校70周年暨路易·黎教育思想研讨会 年份:2012
探讨路易·黎的教育思想,必须和他同中国人民并肩作战、同呼吸、共命运、为革命奋斗的光辉一生联系起来才能很好地理解。...本文回忆了培黎工艺学校的诞生,学校办学的宗旨和学生的来源,办学基地的选择,教学方针,学生自治、民主管理的风格,老爱生如子的优秀品质。列举了学校取得的丰硕成果和中外人士对老的评价。...
[会议论文] 作者:阎海旺, 来源:纪念路易·黎创办培黎学校70周年暨路易·黎教育思想研讨会 年份:2012
1997年12月2日是伟大的国际主义战士、新西兰著名社会活动家路易·黎诞辰100周年.黎的一生,是为中国人民和世界和平进步事业无私奉献的一生,是坚持真理、追求光明的一生,是...
[会议论文] 作者:李屺阳;, 来源:纪念路易·黎创办培黎学校70周年暨路易·黎教育思想研讨会 年份:2012
黎1941年在贫痔的陕西双石铺和何克先生等伙伴们一起创办了培黎工艺学校,探索创造性教育。他的探索和创造是成功的,是适合中国国情的,即使是现在,对国民经济建设也是需要的。...
[会议论文] 作者:沈岳明;, 来源:2007'中国·窑高峰论坛 年份:2007
@@随着水下考古和沉船打捞工作的开展,大大丰富了窑研究的材料,海外古代遗址中不断发现的窑瓷器,也极大地拓展了我们的视野。在这方面最著名的是井里汶沉船和黑石号沉船的发...
[会议论文] 作者:秦大树,谷艳雪, 来源:2007'中国·窑高峰论坛 年份:2007
@@窑是中国古代陶瓷生产历史长河中早期阶段最重要的窑口,孕育窑的杭嘉湖平原又地处沿海地区,因此,窑的外销在中国古代早期的海上对外贸易中占有重要的地位,其外销的发展直...
[会议论文] 作者:耿东升, 来源:2007'中国·窑高峰论坛 年份:2007
@@窑是以烧造青瓷闻名遐迩。窑址在浙江省的绍兴、慈溪、上虞、余姚一带,春秋时期此地是越国的政治,经济中心。秦统一天下后属会稽郡,唐时属州,唐代通常以所在州命名瓷窑,故称...
[会议论文] 作者:胡慧娥, 来源:纪念路易·黎创办培黎学校70周年暨路易·黎教育思想研讨会 年份:2012
路易·黎是名副其实的教育革新者,创造性教育的探索者和实践者.早在廿世纪四十年代办学初期,他就明确提出了"手脑并用、创造分析"的理念,形成其教育思想的核心.他的理论与实践相结合、培养实用型人才的伟大探索...,已被历史证明是完全正确的.正确的实践来源于正确的理论.探析黎教育思想,给了笔者很多的启迪,主要是:以人为本是教育的本质;创新教育是教育的灵魂;爱是教育成功的关键。...
[会议论文] 作者:林士民, 来源:2007中国·窑高峰论坛 年份:2007
@@窑是我国古代著名瓷窑,从考古学角度,它经历了“早期窑”(即东汉至隋)、“窑”(唐到北宋)二个历史阶段。本文所研究的“窑”衰落的历史原因,主要指北宋时期的窑。...具体地说,窑在北宋前期仍然继承了五代时期辉煌的制瓷历史,其产品继续贡奉朝廷也是有文献记录的,对外输出的数量亦相当可观。但到了后期,窑由于各种政治等原因,逐渐走向衰落直到停烧。...窑制瓷历史悠久,在我国陶瓷史上具有很高的地位,究其...
[会议论文] 作者:杨皖东,王恩涌, 来源:纪念路易·黎创办培黎学校70周年暨路易·黎教育思想研讨会 年份:2012
培黎石油学校长期秉承学校创办人—路易·黎“手脑并用、创造分析”的教育思想办学,形成了学校独特的办学风格。当时学校取得的辉煌成绩得益于黎校长“手脑并用、创造分析...
[会议论文] 作者:洪宗国, 来源:全国中医药科研与教学改革研讨会 年份:2002
<正>的植物学研究(Artemisia argyi levi.et Vant)是菊科蒿属植物,全国各地以及亚洲周边国家均有生长。...市场上较有名的有蕲(湖北蕲春)、北(河南汤阴)、海(浙江宁波)、祁(河北安国)、川(四川资阳)以及安徽嘉山与湖南临湘的品种等。其中尤以蕲声名最著,并以专名命名之(Artemisi...
[会议论文] 作者:秦泉安;, 来源:纪念路易·黎创办培黎学校70周年暨路易·黎教育思想研讨会 年份:2012
通过比较黄炎培与路易·黎职业教育思想,提出黄炎培先生的教育思想是宏观的思想理论,接受他的教育思想的是教育家、教育管理机构和组织;而路易·黎先生的职业教育思想更适...
[会议论文] 作者:江满春, 来源:第二届全国艾灸学术研讨会暨“蕲杯“艾灸产业高峰论坛 年份:2016
蕲春赤方蕲制品有限公司是蕲春县第一家种植蕲艾草最早的公司,基地建于2009年3月,原名为蕲春县满春蕲生态园.作为第一家人工驯化野生培育七尖蕲品种蕲苗,可采用种子繁殖和扦插繁殖,然后进行移栽,还需进行适当的除草追肥等田间管理...经湖北省林科院精油检测含量达4.32%,艾草株高3米,蕲艾叶每片直径是21cm,长为23cm,纤维长17cm,每片艾叶重量0.032...
[会议论文] 作者:闻自强, 来源:纪念路易·黎创办培黎学校70周年暨路易·黎教育思想研讨会 年份:2012
路易·黎教育思想是指路易·黎及其战友,在本世纪40年代初开始,在旧中国贫穷落后的反动统治时期所从事的,旨在为新中国培育人才的教育实践活动的经验总结及理论结晶.进行...
[会议论文] 作者:陆明华, 来源:2007'中国·窑高峰论坛 年份:2007
@@唐宋窑青瓷饶造中存在着不少目前仍未统一的学术问题,此次绍兴窑高峰论坛上也有涉及。本文就唐宋官用窑瓷烧造的性质问题谈谈自己的观点,并对议论较多的秘色瓷含义问题...
[会议论文] 作者:高振科, 来源:纪念路易·黎创办培黎学校70周年暨路易·黎教育思想研讨会 年份:2012
教育是一种极为复杂的"实际社会关系".作为教育的实践活动,它不仅与社会实践活动有着密切的联系,也受极为复杂的"实际社会关系"的影响和制约.黎的教育实践活动也不例外,但...
[会议论文] 作者:刘毅, 来源:2007'中国·窑高峰论坛 年份:2007
@@唐末宋初是窑烧造历史上的一个重要阶段,窑在这一时期达到了它发展历史上的最高峰,其影响力也达到了最大。历年来在吴越王族墓葬中出土了以瓷为主的大量瓷器,它们不仅见...
[会议论文] 作者:冯小琦;, 来源:2007'中国·窑高峰论坛 年份:2007
@@窑是南方地区烧制青瓷的重要瓷窑。烧瓷时间历经汉、两晋、南朝、唐、五代、宋,烧瓷历史较长。近些年寺龙口窑址的发现与发掘,得知窑的烧瓷历史延续到南宋时期。窑以其...
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