搜索筛选:
搜索耗时0.6472秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
发布年度:
[会议论文] 作者：李诗龙,
来源：2006年全国机械类课程报告论坛 年份：2006
针对工科院校的应用型人才的培养目标和工科专业的技术理论课程的特点，阐述了工科专业技术理论课的现场教学模式的设计原则和方法，这种教学模式就是在注重向学生传授基础理论知......
[会议论文] 作者：李诗龙,张永林,
来源：第五届机械类课程报告论坛 年份：2010
按照“面向共性知识、面向领域特色和面向工程应用”的指导思想,构建了适应机械类本科专业应用型创新人才培养的课程体系及其“三层次递进,四环节协同”的实践教学模式,使共性理论知识、工程应用能力、科技人文素质和特色领域优势四者在人才培养过程中得到有机......
相关搜索：
