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[会议论文] 作者:曹爽, 周桐希, 丁妮, 来源:年全国武术教育与健康大会暨民族传统体育进校园研讨会 年份:2021
研究目的:党的十八大以来,习近平总书记高度重视我国思政教育,提出了"立德树人"这一根本任务,课程思作为践行"立德树人"这一根本任务的重要途径,将课程与思相结合,切实提升德性教育,以培养新时代社会主义接班人...本文旨在将课程思融入武术教学,将武术教学与课程思巧妙融合,符合当代教育发展的大趋势。从完善课程思理念下武术教学的目标入手,深度挖掘武术教学内容中的思政要素,寻找武术教学与课程思融合的...
[会议论文] 作者:陈卓鑫, 王丹, 来源:年全国武术教育与健康大会暨民族传统体育进校园研讨会 年份:2021
研究目的:为助力全面推进"课程思"建设,深度挖掘武术与民族传统体育专业中思元素,以武术与民族传统体育专业为研究对象。...研究方法:运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,主要研究了武术与民族传统体育专业中所蕴含的思元素。...研究结论:1)立德树人是高校教育的根本任务,加强中华优秀传统文化教育是充满中国味的中国特色高等教育的重要内容,思元素的挖掘是课程思建设的关键环节。着眼于立德树人的根...
[会议论文] 作者:丁锋, 来源:第十八届中国标准化论坛论文集 年份:2021
真切地将中国四史融会贯通于我国高校思课与课程思,试述如何通过标准化路径、如何利用标准载体、如何运行标准化方法 ,终达从构思标准化架构的讲解方式,以力促国家使命感与国家历史观的融合;如何从完善标准化程序的引导模式...,以力挺立德树人理念融入思课与课程思;如何从标准化的统一模式,以力达增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护的境界融通思的效忠党和国家之系列成效...
[会议论文] 作者:靳淞茹, 来源:2021年教育创新网络研讨会论文集(三) 年份:2021
随着大学英语"课程思"教学的改革,其实施过程中呈现出一些问题,例如:教师的课程育人意识不足、教学大纲中的课程思元素缺失等。...因此,大学英语"课程思"教学应从加强教师育人意识、建设"课程思"教学团队并细化教学目标、挖掘教材思元素等方面进一步落实改革研究,帮助大学生传承中国精神并提...
[会议论文] 作者:孙倩, 李文红, 孟瑾, 来源:两化”教学模式在应用型大学人才培养中的探究和实践专题论文集 年份:2021
本文以课程思为背景,从教学出发,探讨了"交互设计"课程思的思路与目标,并从课程思元素的挖掘、教师课程思能力建设、教学与考核方式三个方面剖析了"交互设计"课程思改革的策略与实践路径。...
[会议论文] 作者:卢春柳,卢家宽,彭刚, 来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(十) 年份:2021
对2018-2020年全国各地高考数学试卷中的思背景试题进行统计分析,发现其中所蕴含丰富的思元素,主要涉及国家情怀、科学精神、文化自信、法治意识、生态文明等五个思维度,并从这五个维度对高考思背景试题进行了评析....为了更好落实立德树人的根本任务,教师需深化对课程思政教学价值的认识,深入挖掘数学中思元素,把思政教育渗透到数学日常教学活动中....
[会议论文] 作者:韩双, 姜文杰, 李亮, 来源:教育科学网络研讨年会论文集(上 年份:2021
在小学阶段,思课程的受重视程度也得以提升。进入教育新形势以来,思课成为了培养小学生正确思想观念的主要途径,不仅能够使学生获取道德与法治知识,还能够促进其形成健全的人格。...如何把握教育新形势,提升思课堂教学效率成为了每个小学思政教师应该深入思考的一个问题。本文就新形势下小学思课有效教学策略展开了一系列的浅析。...
[会议论文] 作者:张俊霞, 来源:年创新人才培养与可持续发展国际学术会议论文集(中文 年份:2021
课程改革的新形势下,我国高校思课教学关键是要提升整体教学质量和水平,增强课程的吸引力与感染力,让当前高校思课程的教学实效性得到全面性提升。...高校思课的一个重要目的是要提升大学生们的思想境界,为此它在各高校的教学体系当中起到基础性的作用,也成为当前教学课程改革的重心。...本文便是基于当前高校思课教学现状分析了提升思课教学吸引力的必要性,并以此为基础来探讨了教学方法改革的路径,以更好地为提升思课...
[会议论文] 作者:蒙巧, 龙海英, 来源:null 年份:2021
高校中外合作办学项目由于其办学过程中有国外师资、国外教材、国外教学模式等国外教育元素的参与,课程思的推进面临中外教师教学理念"有冲突",中外教材内容要素"难融合",中外校园推进实施"不衔接"的困境。...以问题为导向,坚持立德树人为目标,集合课程思的向心力,提升课程思的牵引力,加强课程思的接续力,突破课程思建设过程中存在的重点难点问题,能科学合理拓展中外合作办学项目专业体系设置的广度和深度,积...
[会议论文] 作者:覃赓, 来源:新课改教育理论探究》第四辑 年份:2021
在这个背景下,课程思应运而生。...正是在课程思浪潮的大背景,本文在课程《英国文学》中从课程教学设计到课堂教学做一次具体的课程思探究,丰富外语教育中的课程思探索与实践,为全面推进外国文学类课程思建设做出一定的贡献...
[会议论文] 作者:张莉云, 付萌梦, 来源:教育科学网络研讨会论文集(六 年份:2021
18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,"在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障",并强调"要把统筹推进大中小学思课一体化建设作为一项重要工程...1作为思一体化的重要环节,中学思课一体化建设不仅对于中学思课教学效果有重要意义,在思一体化建设工作的推进也起着十分关键的作用。笔者立足于当下中学...
[会议论文] 作者:曾雪丽, 来源:教育科学网络研讨会论文集(五 年份:2021
在这一背景下,中职语文思建设,不仅是落实立德树人任务重要举措,也是学校深化思政教育的必然选择。基于此,文章重点探讨课程思建设背景下,中职语文教学的几点思考,以供参考。...
[会议论文] 作者:杨子滟, 来源:第三届国际水中运动论坛论文摘要汇编-书面交流 年份:2021
研究目的:随着"课程思"理念不断的推进发展,对高校在高校课程中加强思育人和人才培养提出了新的任务及要求。...因此在学校课程的实际建设与教学过程中,不能只在思课程中体现思政教育的育人功能,更应该在其他课程上进行不断地渗透。...于是基于当前高校游泳课程的教学现状,需在"课程思"理念下对...
[会议论文] 作者:车晓霞, 来源:第六届中小学数字化教学研讨会 年份:2021
双线教学"在小学思课(小学道德与法治课)中混融共生已是大势所趋。...本文从"双线教学"在小学思课混融共生新课堂的优势;将马克思主义理论与学生核心素养相结合的多种方式;将时政大事和热点问题融入小学道德与法治课堂;让课堂教学更有宽度和高度;灵活运用评价体系,增强课堂实效;...把小思课堂变为人生大课堂等方面阐述了"双线教学"在小学思课...
[会议论文] 作者:刘唱, 朱丽红, 丁家海, 马玉芬, 来源:第三届国际水中运动论坛论文摘要汇编-书面交流 年份:2021
研究目的:全国高校思想政治工作会议、全国教育大会的召开,揭开了课程思建设的序幕。坚持立德树人,践行思政教育,遵循教育规律,实现三全育人,供给社会需求,促进学生发展,是我国高等教育应有的题中之义。...游泳作为传统体育项目,蕴含绚丽的思色彩和丰富的德育元素,具有同思政教育本质的同一性。...普通高校公共游泳课通过课程思构建,挖掘游泳课中爱党爱国、团结拼搏、见义勇为、懂规识礼、坚强耐劳、沉着冷静的思元素,...
[会议论文] 作者:刘天, 来源:新课改教育理论探究》第十辑 年份:2021
在建党一百年的关键历史时刻,如何以课程思为载体,推动党建工作的实效性,是每个高校教师必须深刻思考的问题。...本文基于当前课程思促进党建工作的"痛点",采用调研的方法,探究"嵌入式"课程思促进党建实效性的路径。...
[会议论文] 作者:曹玉玺, 薛艳红, 来源:年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份:2021
就教育工作而言,新技术的出现必然引领新一轮的教学改革,本文从高校思课信息化教学现状、新媒体时代高校思课教学内容与教学方法的改革、新媒体时代高校思课教学工作对教师的要求等三个方面对新媒体时代高校思课教学改革...
[会议论文] 作者:陈姣姣, 来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(三 年份:2021
本文以高职院软件测试课程实施课程思的教学方法分析为主要内容进行阐述,结合当下高职院校开设思课程的意义和高职院校思政教育现状为主要依据,从借助现代化教学手段、做好教材创新和改进工作、强化课程指导以及统筹工作...、创新思政教学手段这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于提升高职院校软件类专业课程实施课程思改革的教学效果,增强学生各方面能力,为国家和社会培养更多人才。...
[会议论文] 作者:马鸣霄, 张治远, 曹林铎, 倪晨琳, 来源:第三届国际水中运动论坛论文摘要汇编-墙报交流 年份:2021
研究目的:课程思建设是新时代全面落实立德树人根本任务的重要战略举措,也是全面提高人才培养质量的重要任务,2020年5月28日,教育部印发《高等学校课程思建设指导纲要》,明确了高等学校课程思在新时代人才培养中的重大意义...高校体育课程作为大学生必修课,是提升学生综合素质,促进学生全面发展的关键一环,随着体育课程与思想政治理论课的不断融合,体育课程思元素的不断挖掘,游泳作为极具特色的体育项目,在...
[会议论文] 作者:邵帅, 来源:两化”教学模式在应用型大学人才培养中的探究和实践专题论文集 年份:2021
课程思理念的提出引发了高校在专业课程建设和教学实施过程中的反思。...作为培养管理型人才必修课程的管理学,要在传授专业知识的同时,发挥好立德树人、引领当代大学生树立正确价值观念的作用,就要抓好管理学课程与课程思元素的结合应用。...本文以管理学组织职能的教学内容为例,探讨课程思元素在教学过程中的应用和设计,以便找到课程思元素与课程内容的有效融合点。...
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