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[学位论文] 作者：张莎白,
来源：中山大学 年份：2011
共犯的事实错误包括认识错误和意思联络不一致。共同正犯的事实错误和教唆犯的事实错误都属于共犯的事实错误。共同故意认识的内容包括共犯人的主体性质...
[学位论文] 作者：蒋勇,,
来源： 年份：2011
侦查错误是侦查学理论和侦查实践都无法回避的课题,但国内对侦查错误的研究还相当薄弱,表现为缺乏系统性研究,或基于法律错误方面,如刑讯逼供现象的遏制等;或是基于经验总结;...
[学位论文] 作者：王天凡,
来源：中国人民大学 年份：2011
错误问题自罗马法时代即已引起法学家的重视，诸多罗马法学家都对此发表过各式“告诫”，内容几乎涉及错误问题的各个方面，自那时起，错误问题就未曾离开过民法学家的视野。直到18世...
[学位论文] 作者：梁峰,
来源：厦门大学 年份：2011
本文的核心概念是“正当化事由前提事实错误”,亦称为容许的构成要件错误(Erlaubnistatbestandsirrum),这个概念来自于对错误理论有着精致研究的德国刑法,指行为人错误地想象...
[学位论文] 作者：焦太平,
来源：黑龙江大学 年份：2011
事实错误问题一直受到我国刑法理论的关注与重视,但对有关事实错误的相关问题,诸如概念、分类以及处理原则等却存有较大争议。而我国在刑法规范中也没有明确的条文规定,致使...
[学位论文] 作者：沈霞瑛,,
来源：西南大学 年份：2011
错误加工是认知控制和行为监控的重要成分,它包含错误探测和对错误进行及时修正的这两种过程。人们想要顺利地完成预期的目标时,就必须持续地监控正在进行的行为,以此决定当...
[学位论文] 作者：宋丽华,,
来源： 年份：2011
英语学习过程中出现错误是不可避免的,对这些错误进行系统分析,可以揭示英语学习规律,从而达到启发教学、帮助学习者改正错误、改进学习方法的目的。本文利用错误分析理论,选...
[学位论文] 作者：张世金,,
来源： 年份：2011
共同犯罪事实错误理论正是错误理论与共同犯罪理论相结合的产物,由于错误理论的疑难性和共同犯罪理论的复杂性导致共同犯罪事实错误理论在诸方面存在异议,不能很好地为刑事司...
[学位论文] 作者：邓平,
来源：华中师范大学 年份：2011
错误是人人都会犯的,教师也不例外。教师错误是指教师在教育教学实践中,所做出的与常规教学不一致的言行。教师错误如果能被及时发现并充分利用,是一种非常重要的课程资源,对...
[学位论文] 作者：徐丽玲,,
来源：南京师范大学 年份：2011
本研究旨在运用错误分析理论对高二学生英语限时写作中出现的错误进行分类,并分析错误的原因,目的在于有效地提高高中学生的英语写作能力并对高中英语写作教学提出建议。基于...
[学位论文] 作者：黄莉,,
来源：西南民族大学 年份：2011
在第二语言习得过程中,学习者都会犯错误,这是语言习得过程中不可避免的现象。错误分析就是对学习者在第二语言习得过程中所产生的错误进行系统的分析。错误分析不仅有助于了...
[学位论文] 作者：任鹏,
来源：湖南大学 年份：2011
共犯事实错误是指在共同犯罪过程中,共同犯罪人以及共同犯罪人之间对于共同犯罪事实情况的主观认识与客观结果的不一致。共犯事实错误发生在共同犯罪过程中,以形成共同犯罪关...
[学位论文] 作者：谭德贵,
来源：南京大学 年份：2011
错误定位技术因其重要性与困难性已经受到软件工程研究者的广泛关注，许多研究者提出了各种各样的错误定位方法，但都未能很好地解决软件的错误定位问题。针对错误定位，研究人员提...
[学位论文] 作者：王晓辉,,
来源： 年份：2011
共犯的认识错误是指参与者(共同正犯、教唆犯和帮助犯)所认识之犯罪事实与正犯者所实现之犯罪事实不一致之情形。共犯错误论集合了共犯论与错误论两大理论体系,融合了客观的...
[学位论文] 作者：李菲菲,,
来源：大连海事大学 年份：2011
对于学习者来说,错误一直是写作过程中不可避免的现象,尤其是词汇错误在所有错误...
[学位论文] 作者：冯梅,,
来源：天津师范大学 年份：2011
众所周知,语言学习是一个再创作的过程,语言学习者们会在这个过程中不断地出现错误,然后纠正错误。如今人们对于错误的态度已经由当初的避之唯恐不及转化为了现在承认它对语...
[学位论文] 作者：张霞,
来源：华南师范大学 年份：2011
国外对于视觉表象对错误记忆的影响机制研究较少，而国内尚未有相关研究。此外，国内外尚未有研究同时考察编码阶段和提取阶段视觉表象对错误记忆的影响机制。另外尽管大量的错误...
[学位论文] 作者：李严,,
来源：四川师范大学 年份：2011
错误分析是第二语言教学中广泛采用的重要研究手段。错误分析理论指出,错误不应该被回避,而应该被看作是学习者将目标语内化过程中的一种自然现象。根据错误分析的指导,教师...
[学位论文] 作者：王继昂,,
来源：陕西师范大学 年份：2011
错误分析作为应用语言学的一个分支是二语学习研究的一个重要组成部分。它的最大贡献在于提高了学习者的地位,错误已不再看作是“有缺陷的语言形式”。在第二语言习得的过程...
[学位论文] 作者：杜斌,,
来源：四川外语学院 年份：2011
在外语学习过程中,学生不可避免地会出现错误,因此错误分析一直是教学法研究的一个重点,受到了诸多学者的关注,相关研究的不仅局限于理论本身,并且还致力于该理论对外语教学...
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