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[学位论文] 作者：张锦欣,
来源：山东大学 年份：2021
目的本研究以死亡应对能力层级模型为理论指导,构建一套符合临床情景、系统、科学的临床护士死亡应对能力继续教育课程方案,以期为临床护士死亡应对能力继续教育提供理论依据。...方法1.死亡应对能力继续教育课程方案的初步构建。...
[学位论文] 作者：唐鲁,,
来源： 年份：2013
研究目的本课题旨在运用课程设计模式，理论构建满足护士继续教育需求的，包括课程目标、课程内容、教学方法、反馈/评价策略、师资条件诸要素的《死亡教育》护士继续教育课程框...
[学位论文] 作者：温荣,,
来源： 年份：2006
21世纪初，我国启动了基础教育课程改革。新课程在教育理念、课程结构、课程内容、教学要求等方面都发生了根本的变革，教师将面临新的课程因素、课程环境和教师工作方式。面对新......
[学位论文] 作者：李曼,
来源：厦门大学 年份：2020
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[学位论文] 作者：李辉,,
来源：东北石油大学 年份：2016
在当今信息化的大发展趋势下,主要以网络技术和多媒体为中心的信息技术已经是一种可以开拓我们的能力的新型工具。要迎合这个大的发展新潮流,我国全力推广信息技术在教育教学...
[学位论文] 作者：田莉梅,,
来源： 年份：2015
目的调查张掖市社区护士的岗位胜任能力及对继续教育的需求;基于岗位需求现状制定张掖市社区护士岗位能力分析表;构建适合甘肃省张掖市区域卫生特点的社区护士继续教育模块化...
[学位论文] 作者：郜岭,,
来源：华东师范大学 年份：2001
随着社会科技、经济的高速发展，知识的物化周期和更新周期日益加快，在职工作的专业技术人员日益感到先前学习的知识发生老化、过时，难以适应新形势下社会发展的需要。全球化的竞......
[学位论文] 作者：汪晓琳,,
来源： 年份：2003
“教师是教育改革的中心”。随着21世纪的来临，我国也认识到，教师质量的提高是教育改革成败的核心因素。同样，体育教师的质量是决定学校体育改革成败的关键。全面提高体育教师的......
[学位论文] 作者：王晓敏,,
来源：曲阜师范大学 年份：2008
教育是一个国家进步的根基,而教师质量的高低决定教育质量的高低。尤其是中学生正处于身心迅速发展的时期,其世界观、人生观、价值观很容易受到外界的影响,中学教师的作用不...
[学位论文] 作者：朱鹏程,,
来源：山东大学 年份：2011
从发达国家的研究现状来看,要做好继续教育工作,除了政府完善的立法保障体系、高校完备的继续教育课程设置以外,...
[学位论文] 作者：周敏,
来源：广州大学 年份：2016
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[学位论文] 作者：金红英,
来源：鲁东大学 年份：2008
主要包括：小学教师继续教育的价值转向及其对课程设计的要求，小学教师继续教育课程现状及设计中存在的...
[学位论文] 作者：田莉梅,
来源：郑州大学 年份：2015
目的: 调查张掖市社区护士的岗位胜任能力及对继续教育的需求；基于岗位需求现状制定张掖市社区护士岗位能力分析表；构建适合甘肃省张掖市区域卫生特点的社区护士继续教育模......
[学位论文] 作者：胡杰,
来源：淮北师范大学 年份：2011
1999年教育部颁布了《中小学教师继续教育规定》,确定了我国教师继续教育每5年为一个周期的制度。那么,一名教师在其整个职业生涯中需要接受若干轮培训。在教师培训这个宏大...
[学位论文] 作者：李霞,,
来源：东北师范大学 年份：2007
“课程是教育的心脏”。教师教育的课程设置是教师教育活动中影响未来教师素质提升的最为直接、最具稳定性的基本因素。因为教育的目的只有通过课程才得以具体化,也只有通过...
[学位论文] 作者：陈丽,
来源：北京师范大学 年份：1996
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[学位论文] 作者：常慧雷,
来源：山东大学 年份：2023
译者接受菲律宾某公司委托,担任菲律宾两所大学硕博班的课堂口译员,本报告选用其中一所大学教育管理博士班课程——“继续教育课程的管理与监督”作为口译素材,译员基于本次口译实践的特点,运用变译理论中提到的方法解决课堂...
[学位论文] 作者：郝志娜,
来源：河北中医学院 年份：2020
基于调查研究结果,开发了针对心脑血管病科护士知识不足的继续教育课程,探讨以“学习通”为平台、以微信群为辅助的线上培训对某医院心脑血管病科护士的影响。...
[学位论文] 作者：邓丽容,
来源：湖南大学 年份：2020
教师继续教育是教师队伍建设和专业发展的重要途径，有许多学者对相关方面有着深入的研究，但是对农村教师特有属性作为继续教育重要培训内容的研究较少；从教师的内在需求为出发点，研究继续教育课程设置的文献较少；将农村初中教师为对象的研究更少...
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