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[学位论文] 作者：王新辰,,
来源：兰州大学 年份：2019
理想人格观是庄子思想的绾合点。庄子以一系列人物形象建构起自己独特的理想人格,他称之为至人、神人、睹道者等等,以区别于儒家的理想人格。“圣人”虽然是儒家与老庄共同的理想人格,但其含义则根本不同。...庄子理想人格观所承继的思想资源涉及孔子、老子与巫文化,它们对庄子理想人格观起着“支援意识”作用,但庄子的理想人格观又有鲜明的独异性。...庄子理想人格的核心特征是体道,庄子之道论强调主体性的精神境界,其体道的工夫在...
[学位论文] 作者：彭媛,,
来源：内蒙古大学 年份：2019
儒家作为传统文化的主体,早在先秦时期孔子便树立了以君子为基础、以圣人为最高的理想人格体系。这一理想人格体系以“仁、义、孝、忠、信、敬”为主要,构建了当时社会的最高道德准则。...孔子的理想人格体系蕴含着深刻的人的主体性,既有对自然的敬畏与感知,又有对人自身精神力量的开拓。...而孔子的理想人格...
[学位论文] 作者：王妍,,
来源：华东师范大学 年份：2019
面临“三十而立”的发问,本文试图藉由探索嵇康的哲学思想来完成对真善美理想人格的领会,以颇受争议的《家诫》作为矛盾切口再度接近真实复杂的嵇康,沿着得意忘言的思维路径展现诫言之于理想的丰富层次,体味嵇志之于理想人格的意义...从作为特殊形式的《家诫》追问“诫之理想”,在探明“诫”、“志”的意涵层次之际,理会其共同根基的精神实质,而由嵇康“自然之和”的哲学理想顺端极末地回顾《家诫》,澄清矛盾、追问主题。具体...
[学位论文] 作者：罗群英,,
来源：福建师范大学 年份：2019
本文立足于习近平关于青年理想信念教育重要论述的基本观点,研究贯彻习近平关于青年理想信念教育重要论述的对策。首先,探寻习近平关于青年理想信念教育重要论述的理论基础和实践基础。...一方面,从理论基础入手,通过对马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于青年理想信念教育的论述与中华优秀传统文化中的理想信念教育思想进行深入的剖析,回答了理论渊源的问题。...另一方面,对习近平关于青年理想信念教育重要论...
[学位论文] 作者：宋雨禾,,
来源：武汉大学 年份：2019
“理想人格”问题实质上就是“做什么样的人”和“怎么做人”的问题。...面对近现代中国的复杂局面,冯契站在马克思主义哲学的立场上回应了中国哲学中的理想人格问题,阐发了独具特色的理想人格学说,提出了“平民化的自由人格”这一理想人格模式。...
[学位论文] 作者：张旭川,,
来源：聊城大学 年份：2019
党的十八大以来,习近平在不同时间、不同场合针对不同群体围绕加强理想信念教育作了重要阐述,提出一系列新思想新观点新论断,形成了一套系统完整、立意高远、逻辑严密的思想体系即习近平新时代理想信念观。...作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,习近平新时代理想信念观对于共产党人在各种考验面前坚定理想信念,朝着既定目标奋斗发挥着重要的作用。...本文以习近平新时代理想信念观为研究对象,主要从习近平新时代理...
[学位论文] 作者：彭园,,
来源：福建师范大学 年份：2019
在十九大报告中,习近平总书记强调青年要有理想、有本领、有担当,勇做时代弄潮儿。高中生正处于理想逐步形成时期,做好这阶段的理想教育工作很关键,培养有理想的高中生是时代要求和使命所使。...高中思想政治课作为一门德育性质的课程,是对学生进行理想信念教育的主要阵地,把开展理想教育作为高中思想政治课的核心任务对待,有利于更好地完成课程的目的,促进高中生立志成才,实现人生价值,为国家培养时代新人...
[学位论文] 作者：吴頔,,
来源：东北师范大学 年份：2019
青年正处于理想信念生成的关键时期。教育广大青年树立远大的理想信念,关乎着国家的未来,民族的希望。青年作为社会主义现代化建设的主...
[学位论文] 作者：肖雪琪,
来源：河北师范大学 年份：2019
理想信念是一个人的精神支柱和精神动力,也是一个国家、民族和政党团结奋斗的精神旗帜。理想信念问题不仅是马克思主义哲学关注的理论前沿问题,也是当代中国特色社会主义进入新时代面临的一个重大现实问题。...在当下经济全球化的时代潮流中,随着改革开放的进一步深化,以及西方意识形态的入侵和干扰,我国的国情、党情和社会环境都发生了巨大变化,理想信念遭受到了一定程度上的削弱。...
[学位论文] 作者：张鹏利,,
来源：中央民族大学 年份：2019
民族高校大学生是我国民族地区发展的支柱力量,他们的理想信念状况如何,关系着我国民族地区的繁荣发展,关系着“中国梦”实现的进程。...进行民族高校大学生理想信念教育研究,既可以深化和丰富民族高校大学生思想政治教育的研究成果,促进民族高校发展,也可以为民族地区的发展提供人才支持。...本研究以理想信念教育为核心,采用文献研究法,对民族高校大学生理想信念教育的相关概念、特点和加强民族高校大学生理想信念教育的重要意义...
[学位论文] 作者：路梦,
来源：宁波大学 年份：2019
理想信念是中国共产党人的政治灵魂，中国共产党人的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。...在中国革命、建设和改革的历史进程中，中国共产党逐步建立和完善的理想信念思想体系，根源于马克思主义的理想信念理论，是我党几代领导人集体智慧的结晶。 ...毛泽东“为人民服务”的理想信念思想和坚定的马克思主义信仰，为我党理想信念思想体系的建立和发展奠定了坚实的理论基础。邓小平站在中国社...
[学位论文] 作者：时容容,,
来源：苏州大学 年份：2019
但是,在虹膜识别的实际应用中,由于设备缺陷、操作处置不当或当事人不配合,采集到的虹膜图像往往不够理想,被眼睑或眼睫毛遮挡的虹膜图像更是最常见的一类非理想虹膜图像,从而影响到虹膜识别技术的推广应用。...本文围绕此类非理想虹膜的识...
[学位论文] 作者：杨来来,,
来源：山东大学 年份：2019
众所周知,刘勰所言之“文心”中包含了他的创作意图和文学主张,然而大多数研究者往往只是将研究视角局限于刘勰对现实世界的有效建设上,却忽视了他对理想世界的潜心营构。...换言之,人们更多地将刘勰看作是一位富有代表性的文论家,专注于探讨文章写作中的具体问题,却较少将他看作是真实的个体性存在,从而未能明晰其人格诉求和理想追求,对其建构《文心雕龙》理想人格论的理论实践缺少应有的重视...
[学位论文] 作者：梁艳芳,,
来源：广东外语外贸大学 年份：2019
理想信念属于社会意识形态的范畴,具有超前性、阶级性和时代性的特点。在我国,理想信念教育是高校思想政治教育的核心内容,主要是为了培养大学生树立中国特色社会主义共同理想和共产主义理想。...党的十八大以来,习近平总书记在全国高校思想政治会议中,多次提到理想信念的重要性,尤其是大学生要树立正确的世界观、人生观、价值观。大学生能否树立正确的理想信念,将直接关系到我国社会主义现代化强国的实现。...本文第一章对理想信念...
[学位论文] 作者：李靖,,
来源：湖南师范大学 年份：2019
理想信念教育是思想政治教育的核心和关键,当代大学生是实现中华民族伟大复兴事业的坚定力量,是建设中国特色社会主义事业的重点支撑,对当代大学生的思想政治教育关系到个人的成长成才和整个社会的进步,因此对当代大学生理想信念的调查和研究有着极其重要的意义...对于当代大学生的理想信念教育而言,红色资源是优质资源和重要载体,它与现如今大学生理想信念教育的精神内核相适应,也是大学生思想政治教育的宝贵财富。在理想信念...
[学位论文] 作者：张肖,,
来源：锦州医科大学 年份：2019
理想信念教育是大学生党员思想政治教育的核心内容,也是高校党建工作的重要组成部分。党的十九大提出的习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代大学生党员理想信念教育提供新的目标导向与重要的理论支撑。...如何立足新时代的发展要求,坚定自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想补足学生党员的精神之钙,引导学生党员树立正确的三观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是新时代开展大学生党员理想信念教育的重...
[学位论文] 作者：杨立,
来源：郑州大学 年份：2019
理想信念教育是指教育者借助各种载体,帮助受教育者建立自己未来的合理规划并一步步付诸行动,把这种规划努力变为现实的过程。...就目前国家层面来讲,就是引导受教育者树立对共产主义远大理想、对中国特色社会主义共同理想的坚定信念,坚定“四个自信”。理想信念教育是“立德树人”工程的关键所在,是一个长期循序渐进的过程。...高中阶段学生的理想信念教育关系到学生未来能否成为建设国家的有用人才,是一项中学重要的德育内容。通过...
[学位论文] 作者：邵丁,,
来源：中国计量大学 年份：2019
进入新时代以来,习近平总书记多次在不同重要场合发表了关于青年理想信念教育的一系列重要讲话,他曾深刻指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”。同时,理想信念也决定了我们...
[学位论文] 作者：贾情雯,,
来源：辽宁师范大学 年份：2019
红色资源是中国共产党的宝贵财富,蕴含了中国共产党人崇高的理想和信念,具有育人价值。延安红色资源包括了物质形态的资源、精神形态的资源,并具有独特性、丰富性及先进性的特点。...延安红色资源是大学生理想信念教育的教学资源,它能够引领大学生理想信念教育的方向、充实大学生理想信念教育的内容、增强大学生理想信念教育实效性。...我国高校越来越重视延安红色资源在大学生理想信念教育中的应用,通过利用新媒体、组建大学生红色宣...
[学位论文] 作者：邱守强,
来源：伊犁师范大学 年份：2019
当前学术界往往专注于对理想化物理模型这一全概念的理论进行探讨,很少单独的对理想化模型的某一领域展开讨论,研究方向虽全面,但却显得较为笼统。...而物理过程模型是理想化物理模型的一个子课题,对其进行细致而具体的研究,将更有利于模型教学的开展与实施,更有利于学生科学思维培养的深刻落实。...因此,本文希望通过对理想化过程模型建构的路径研究,形成一个较为系统的、可操作性强的模型教学理论,着力培养学生的建模能力,优化...
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