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[学位论文] 作者：赵悦彤,,
来源：沈阳师范大学 年份：2017
情境作文教学是以提升作文能力为目的,通过创设相关情境,将学生的作文活动带入相关情境的教学方式。在写作教学中创设情境,能够帮助学生更有效地获取写作素材,最大程度激发学...
[学位论文] 作者：胡建萍,,
来源：华东师范大学 年份：2017
约翰·多里斯作为情境主义伦理学家中的代表人物之一,通过对一系列社会心理学实验的分析,试图否定以德性伦理学进路为代表的传统品格观,代之以情境主义碎片化品格观。多里斯...
[学位论文] 作者：杨会玲,,
来源：上海师范大学 年份：2017
她成功构建的情境教育在江苏乃至全国都有非常广泛的影响,2014年“情境教育实践探索与理论研究”更是获得基础教育国家级教学成...
[学位论文] 作者：田润,,
来源：华东师范大学 年份：2017
本研究以优化教科书情境编写为研究目的,以情境数量分布和构成特征为分析视角对上科版和美国版教科书中的情境进行比较和评析。基于两套教科书的编写特点和化学学科特点,选定...
[学位论文] 作者：闫慧敏,,
来源：山东师范大学 年份：2017
情境创设是情境教学法中的一种教学手段。情境教学法目前在国内的研究及实践主要集中于中小学基础教学,在汉语教学方面的研究目前尚处起步阶段。但是,情境教学法因其本身存在...
[学位论文] 作者：詹萍萍,,
来源：西南大学 年份：2017
情境教学是现在被广泛提及的教学方式之一,中外关于情境教学的理论与实践模式层出不穷,情境教学以其不断的理论和实践创新,在现在的教育领域表现出充足的活力和表现力。在我...
[学位论文] 作者：杨晨,,
来源： 年份：2017
情境危机沟通理论是依据不同的危机类型和危机情境,为组织制定不同的危机应对和沟通策略的理论。作为一套较为完整的理论系统,情境危机沟通理论能够为危机公关的展开提供运行...
[学位论文] 作者：张建新,,
来源：华中师范大学 年份：2017
地理情境教学是指地理教师在教学过程中以预设的教学目的为出发点,结合教学实际,创设富有地理学科特色、契合教学内容的教学情境,从而使学生在轻松愉悦的教学氛围中主动地学...
[学位论文] 作者：韩艳,,
来源：南京师范大学 年份：2017
论文以情境认知学习理论、生活教育理论、“主动学习”原理为基础,对情境教学、主题探究教学、情境主题探究式教学的研究现状进行了详细的阐述,采用问卷调查法分析了情境教学...
[学位论文] 作者：柳琳,,
来源：陕西师范大学 年份：2017
在课程改革的背景下,情境创设并不是一个新话题,但是多数研究局限在激发兴趣的情境认识,而忽略优化知识结构方面的作用;停留在一般性分析和逻辑推论,简单复制其他学科的情境...
[学位论文] 作者：胡阳,,
来源：北京邮电大学 年份：2017
在移动环境中,用户使用网络服务时所处的情境也不尽相同。现有的情境感知的网络服务推荐方法缺乏对情境...
[学位论文] 作者：李辉,,
来源：哈尔滨师范大学 年份：2017
在实际的课堂教学中,构建良好的教学情境往往能取得良好的教学效果,情境构建和应用也就成为了教学的突破口。在这种以情境促进学习和教学的过程中,学生在不自觉中达到认知活...
[学位论文] 作者：解登峰,,
来源：上海师范大学 年份：2017
大学生在人际交往和社会互动过程中,难免遭遇社会拒绝情境。社会拒绝情境是个体在社会互动过程中意识到被他人或团体不接受,关系和归属受阻的社会情境。社会拒绝情境时常会引...
[学位论文] 作者：严志锐,,
来源：南京师范大学 年份：2017
本文试图梳理中学历史课情境教学的类型,在调查和实验的基础上分析中学历史情境教学存在的问题和原因,针对这些问题优化历史课情境创设。论文研究综合运用了实验研究法、调查...
[学位论文] 作者：张依玫,,
来源：湖南师范大学 年份：2017
情境教学是充分利用形象,创设典型场景,激起学生的学习情绪,把认知活动与情感活动结合起来的一种教学模式。情境教学已普及多年,有效的情境教学能够激发学生的学习热情,提升...
[学位论文] 作者：宋莹,,
来源：西北大学 年份：2017
为了解决游客看不懂遗址、难以融入遗址公园所塑造的历史氛围中等问题,笔者从关注人的角度,通过引入“情境”这一理论,研究遗址公园“情”的营造和“境”的营造,对营造情境氛...
[学位论文] 作者：李力,,
来源：上海师范大学 年份：2017
故事情境化积木建构是儿童在一个有效故事背景下的积木建构游戏活动。为探究学前儿童的故事情境化积木建构水平,研究一使用实验法,通过自编的《学前儿童故事情境化积木建构水...
[学位论文] 作者：郑碧玉,,
来源：南京师范大学 年份：2017
从新一轮课程改革进行以来,问题情境便成为了一个经久不衰的研究课题。本文的研究内容主要是在国内外相关研究基础上,建立初中数学问题情境的特征水平的分析模型,并据此来分...
[学位论文] 作者：丁文,,
来源：上海师范大学 年份：2017
情境应用作业是指以解决实际情境问题来评估学生对所学知识可迁移水平为特征的作业。当前,生命科学教师对情境应用作业的价值认识不足,理性认识不足、应用的现状也让人堪忧。...
[学位论文] 作者：王亚平,,
来源：河北大学 年份：2017
情境教学诞生于二十世纪七八十年代的教育改革浪潮,由小学语文教师李吉林首倡,并由后继从事教育改革第一线的教育工作者充任了情境教学实验的主力军,在对其理论研究和实践运...
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