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[学位论文] 作者：戴晓芬,,
来源：江西师范大学 年份：2020
在新课程理念的影响下,“语言学用”引起了越来越多的语文教育工作者的关注,但反思我们习以为常的语文教学模式和原则,语文教师在实际教学中依旧有意无意地消除了通过语言符号来重新开启意义的世界。...因此,如何在语文课堂中贯彻“语言学用”教学理念成为了亟需解决的问题。故本论文以语言为着眼点,采用文...
[学位论文] 作者：王学用,,
来源：复旦大学 年份：2009
当前,政府干部教育培训成为世界各国政府普遍高度重视的问题,其发展水平已经成为衡量国家竞争力的重要指标。从我国的情况来看,如何有效评估培训效果、提高培训质量已经成为...
[学位论文] 作者：高学用,,
来源： 年份：2014
近年来，对于两业联动的研究越来越多，专家学者们从制造业与生产性服务业的关系、制造业与物流业的作用机制、制造业与物流业联动发展模式和制造业与物流业联动发展的实证研究等......
[学位论文] 作者：余学用,,
来源：中南大学 年份：2007
唐圭璋先生编订的《全宋词》收录的荆公词只有二十九首，数量不多。荆公作为“唐宋八大家”之一，他的诗文历来被后人所赞誉，他的词名却不高。然而荆公词实有其独到之处，并可在北宋......
[学位论文] 作者：丁学用,,
来源：西南交通大学 年份：2009
高功率毫米亚毫米波源,在雷达、等离子体加热、高能加速器、通信等方面有着重要的应用前景,一直以来受到各国的重视。而高功率毫米波器件是高功率微波技术的一个重要方向,布...
[学位论文] 作者：庞学用,,
来源：华东理工大学 年份：2016
伴随着中国经济的快速发展,人们生活水平的逐步提高,人们对汽车的需求与日俱增,至2014年底,中国汽车的拥有量达到14598万辆,仅次于美国,位居世界第二位。然而随之而来的能源...
[学位论文] 作者：王学用,,
来源：天津师范大学 年份：2018
本文利用车载系留气球垂直观测平台以及地面场地监测仪器,于2016年11月、12月对天津高村20-1000米大气环境中的颗粒物进行垂直观测和地面观测。本文首先综合分析不同污染程度...
[学位论文] 作者：唐学用,
来源：浙江大学 年份：2011
电力工业是关系国计民生的重要产业，电网的安全运行水平直接关系到国民经济的持续健康发展。我国正处于经济社会高速发展期，电网规模迅速扩大，同时各大地区电网通过互联正在形成......
[学位论文] 作者：郑学用,
来源：中国科学院大学 年份：2015
干热河谷独特的岩土条件和干湿季分明的气候是元谋冲沟发育的重要基础。本研究在全面考察元谋干热河谷冲沟发育区岩土特征及其剖面状况的基础上，通过模拟野外原位土体自然干湿......
[学位论文] 作者：孙学用,
来源：山东师范大学 年份：2008
现代科技进步日新月异,互联网的普及在很大程度上改变了传统的商业规则,使企业之间的竞争大大加剧。企业必须适应环境变化进行变革。管理信息系统是数据库技术与企业管理相结...
[学位论文] 作者：徐学用,
来源：上海交通大学 年份：1999
该文从计算机网络技术的现状入手,分析了计算机网络技术对电子商务的影响,得出电了商务的发展依赖于网络技术的结论;进而分析了网上市场与传统市场的差异,以及电子商务对传统...
[学位论文] 作者：赵学用,
来源：电子科技大学 年份：2011
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[学位论文] 作者：耿学用,
来源：浙江大学 年份：2022
21世纪初开始,数字经济愈发成为世界各国经济增长的主要推动力。鉴于对经济拉动的显著效应,数字基础设施建设受到越来越多的国家重视,并成为衡量国家实力的重要指标。与此同时,中国跨境电商出口自2013年以来也迎来了爆发性增长,年增长率远高于同时期出口额的增......
[学位论文] 作者：牛福萍, 陈明,,
来源： 年份：
近日，教育部公布了义务教育课程标准(2011年版)(以下简称新课标)，新课标将于今年9月开始实施。课程标准作为规定课程性质、目标、实施建议等的教学指导性文件，在一线教师使用过......
[学位论文] 作者：蒋煜,
来源：宁波大学 年份：2020
近年来,随着宁波市学前教育规模迅速发展,虽然中职幼师生培养数量一定程度上填补了幼儿园师资紧缺状况,但在培养质量上难以满足素质教育要求,尤其在强调“以美育人”的声乐教育方面,中职学校对幼师声乐课程教学,在理念上不符合幼儿园素质教育要求,在教学过程中......
[学位论文] 作者：徐柳,
来源：宁夏大学 年份：2020
“产出导向法”(POA)是我国学者文秋芳教授及其团队创建的具有中国特色的外语教学理论，其理论体系包括教学理念，教学假设和以教师为中介的教学流程，旨在解决中国大学外语教学中存在的“学用分离”的弊端，提高大学外语教学效果...POA理论体系下的大学外语教学与传统大学外语教学的重要区别在于:前者提倡“学用一体”的教学理念，即在学中用，在用中学，学用结合;而后者具有“重学轻用”或“重用轻学”的特征。因此，本研...
[学位论文] 作者：宋冠青,
来源：南开大学 年份：2020
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[学位论文] 作者：王俊仙,,
来源：兰州大学 年份：2020
它倡导学用一体,目的是改善当前外语教学中课文至上,学用分离的弊端。在印尼捷捷语言学校,学用分离的问题在对外汉语教学中同样存在。在对外汉语中级阶段,学生已掌握了2000左右的词汇和基本...
[学位论文] 作者：韩雅惠,
来源：闽南师范大学 年份：2021
新课程标准对高中英语教学提出了更高的要求,然而,当前的高中英语教学普遍存在高投入低产出、“学用分离”等问题,以致多数高中生的英语学习兴趣不高、英语成绩不甚理想。...产出导向法以“学用一体”为教学理念,旨在解决外语教学“学用分离”的弊端。目前,该方法在大学英语层面得到了深入的研究,但在高中英语教学还有很大的研究空间,因此有必要开展该...
[学位论文] 作者：金梦,
来源：辽宁师范大学 年份：2022
但是,目前英语教学的问题是输入太多、输出太少、学用分离。因此,学生的学习动机和成绩并不高。针对“学用分离”这一问题,文秋芳教授提出了“学用一体”的产出导向法。...
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