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[学位论文] 作者：刘芮卓,
来源：重庆医科大学 年份：2022
目的:通过多中心研究,评价中文版注意缺陷多动障碍（Attention-Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD）Vanderbilt评定量表的信度和效度。方法:分析2021年3月至2021年11月我国10个研究中心儿童保健科、发育行为科、心理科诊断为ADHD的6～12岁儿童注意缺陷多动障碍Vand......
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