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[学位论文] 作者:刘丽琼,, 来源: 年份:2007
目的:探讨4-6年级学生语、数学科兴趣的理论结构,初步编制4-6年级学生语、数学科兴趣量表,检验量表的信效度。方法:采用理论探讨与经验分析相结合的策略构建量表。查阅文献,参考前......
[学位论文] 作者:刘丽琼,, 来源: 年份:2015
在人口老龄化的背景下,随着我国养老需求的持续增加,养老供需矛盾凸显。在我国未富先老的基本国情下,传统观念的养儿防老不再是老年人唯一的选择。随着社会的发展,这一养老观...
[学位论文] 作者:刘丽琼,, 来源: 年份:2011
存单质权作为权利担保的一种方式,是适应现代经济活动发展的需要而产生和发展起来的,存单质权对于资金的融通有着重要的意义。存单质权属于权利质权的一种,而权利质权是与动...
[学位论文] 作者:刘丽琼,, 来源: 年份:2013
伯纳德马拉默德是20世纪美国著名的犹太裔作家之一,在美国文学史上有着不可忽视的地位。他的作品大多反映处于社会底层穷苦,却有着坚韧精神的犹太人。因其作品中独特的犹太情结......
[学位论文] 作者:刘丽琼,, 来源:中南大学 年份:2011
在当今社会,随着国际贸易和市场经济的迅速发展,广告已经渗透到我们日常生活的每一个角落。众所周知,英语是最重要的一门国际商用语言,所以英语广告主宰着国际市场。因此,英...
[学位论文] 作者:刘丽琼,, 来源:华东师范大学 年份:2009
19世纪末20世纪初,科学知识的发展以及德国“教学与科研相结合”的现代大学观催生出一批美国研究型大学,美国大学教师学术专业逐渐形成。1915年,美国大学教授协会成立。该协...
[学位论文] 作者:刘丽琼,, 来源:广西师范大学 年份:2015
人类在漫长的历史演进历程中创造了辉煌璀璨的文化,留下了无数优秀的文化遗产。我国历史悠久,文化灿烂,先辈们留下来的周口店北京人遗址、长城、陕西秦始皇陵及兵马俑、山东...
[学位论文] 作者:刘丽琼,, 来源:吉林大学 年份:2015
目的:研究宫颈癌三维近距离放射治疗中直肠实测剂量与参考剂量相关性,探讨校正直肠在体测量的方法,评估直肠实测剂量的临床意义,为宫颈癌近距离治疗放疗后的直肠并发症发生率与......
[学位论文] 作者:刘丽琼,, 来源:西南大学 年份:2011
微量有毒重金属中,汞是公认的最危险的环境污染物之一。汞的天然释放和人为污染都是土壤中汞的重要来源。汞进入土壤后,由于土壤中的矿物对汞具有强烈的吸附作用,95%以上能迅...
[学位论文] 作者:刘丽琼,, 来源:西北大学 年份:2017
经济全球化进程的推进促使国内经济得到飞速的发展,人们的整体生活显著提升,对于住房的需求也日益上涨,然而房屋的上涨水平明显高于当今生产力的购买限度,因此给广大民众增加...
[学位论文] 作者:刘丽琼,, 来源:陕西师范大学 年份:2015
内源性大麻素系统(ECS)是中枢神经系统中一个非常重要的调控系统,可调节许多生理活动过程,包括神经元发生、轴突导向、突触可塑性等。内源性大麻素系统(ECS)的组成成分有内源...
[学位论文] 作者:刘丽琼, 来源: 年份:2012
文中研究了一种径向双绕组永磁偏置磁悬浮轴承,介绍了其结构及工作原理。根据等效磁路法推导了该磁悬浮轴承的悬浮力公式,并建立了转子位于平衡位置附近时的线性解析数学模型。在此基础上,重点进行基于承载力最大结构设计,利用磁路设计方法结合磁场专用有限元软件An......
[学位论文] 作者:刘丽琼, 来源:上海中医药大学 年份:2007
目的:本课题旨在研究复方黄连降糖片药效学的同时,探讨该方对2型糖尿病(type 2 diabetes mellitus,T2DM)大鼠肝脏胰岛素受体(insulin receptor,InsR)的mRNA和蛋白表达的影响,对...
[学位论文] 作者:刘丽琼, 来源:电子科技大学 年份:2012
分数阶微积分学是数学研究中的新领域,它是传统微积分领域的扩展。到目前为止,分数阶微积分的数学理论研究已经取得了很好的成就,为其他学科的分数阶微积分的应用提供了一个新的......
[学位论文] 作者:刘丽琼, 来源:华中科技大学 年份:2012
本研究以电子政务为背景,以澳门特别行政区为研究对象,探讨澳门电子政务的发展,以及澳门政府网站的电子服务现况。研究的主要目的在于:(1)探讨澳门电子政务的发展状况;(2)分析澳门电子......
[学位论文] 作者:刘丽琼,, 来源:华中科技大学 年份:2004
如今,存储系统向着大容量、高性能、高可靠、可扩展的方向发展。磁盘阵列技术能够提高存储系统数据层的I/O带宽并保证数据的可靠性,然而磁盘阵列控制器逐渐成为存储系统的性...
[学位论文] 作者:刘丽琼, 来源:石河子大学 年份:2023
掌握高效的学习方法,提升复习效果,是高三生物复习中亟需解决的问题之一。元认知是由元认知知识、元认知技能和元认知体验三部分组成的。丰富学生的元认知体验是提升学生学习能力的关键,而概念图可以有效的将学生头脑中的概念联系起来,促进学生高效学习,加强学......
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