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[期刊论文] 作者:[元]马致远, 来源:作文·初中版 年份:2016
◤简析  沈括《梦溪笔谈》载:“宋迪工画,尤善平远山水,其得意者有平沙雁落、远浦帆归、山市晴岚、江天暮雪、洞庭秋月、潇湘夜雨、烟寺晚钟、渔村落照,谓之‘八景’。”...马致远作八首《寿阳曲》小令,所写八景均取材于此,《远浦帆归》是其一。  马致远早年多发“昔驰铁骑经燕赵...
[期刊论文] 作者:袁晶,张明,吴金华,, 来源:乐山师范学院学报 年份:2013
文章从模糊美学角度试析元曲《寿阳曲·远浦帆归》周方珠教授的译文,着重从语言结构、音韵、意象、意境等方面来探讨元曲及其译文...
[期刊论文] 作者:宋华,, 来源:名作欣赏 年份:2011
《落梅风·远浦帆归》这首散曲语言凝练,意境优美,情感醇厚。既描绘了水村小镇黄昏归舟的美景,又写出了渔人劳作后的轻松及喜悦之情,透露...
[期刊论文] 作者:袁晶,张明,吴金华, 来源:乐山师范学院学报 年份:2013
文章从模糊美学角度试析元曲《寿阳曲·远浦帆归》周方珠教授的译文,着重从语言结构、音韵、意象、意境等方面来探讨元曲及其...
[期刊论文] 作者:陈露, 来源:现代教学 年份:2020
基于"语言""思维""审美""文化"四个方面为一整体的语文学科核心素养,以课文《寿阳曲·远浦帆归》为例,对预习作业、课堂活动、课后作业的教学活动设计进行探究,试图在"以...
[期刊论文] 作者:陈露, 来源:现代教学 年份:2020
基于"语言""思维""审美""文化"四个方面为一整体的语文学科核心素养,以课文《寿阳曲·远浦帆归》为例,对预习作业、课堂活动、课后作业的教学活动设计进行探究,试图在"以学生语文实践活动为中心"的教学模式下...
[期刊论文] 作者:张英华,, 来源:作文 年份:2004
[元]马致远夕阳下,酒旆闲~1,两三航未曾着岸。落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人散。注释(1)酒旆(pèi):旧时酒店外高挂用来招徕客人的旗子。简析沈括《梦溪笔谈》载:“宋迪工画,...
[期刊论文] 作者:马致远,, 来源:古典文学知识 年份:2001
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[期刊论文] 作者:, 来源:作文:初中版 年份:2016
夕阳下,酒旆闲,两三航未曾着岸。落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人散。注释①酒旆:旧时酒店外高挂用来招徕客人的旗子。简析沈括《梦溪笔谈》载:“宋迪工画,尤善平远山水,其得意者有平沙......
[期刊论文] 作者:马凤瑞, 来源:阅读与鉴赏(初中版) 年份:2004
元代戏曲作家马致远,怀才不遇,晚年隐居山林,过着恬静闲适的隐居生活,故所创词曲多清新、恬静之作,流露出作者旷达处世,自得其乐的生活情趣。明诗词评论家朱权评其作“典雅...
[期刊论文] 作者:吴萍,, 来源:现代语文(教学研究版) 年份:2012
教学目标:感受《远浦帆归》的意境,通过重点字词的品读来掌握鉴赏诗歌的方法。教学重点与难点:1.欣赏这首小令独特的意境美。2.通过替换比较个别描写意象典型特征的字,感受作者...
[期刊论文] 作者:虞浦帆, 来源:计算机工程 年份:1990
本文对八十年代磁信息存贮技术中有重要影响的成就,例如高能磁粉介质和溅射金属薄膜、垂直记录、磁头及磁光存贮等作了简要的回顾,并对九十年代的技术进展作了粗略的估计和评...
[期刊论文] 作者:赵浦帆, 来源:青春岁月 年份:2018
列宁的灌输论反映他对先进思想意识与大众实践关系的认识与总结,阐明普及先进思想意识的普遍原则.“灌输论”在执政党坚持和实现党的全面领导、进而深化马克思主义大众化等方...
[期刊论文] 作者:虞浦帆,, 来源:电子技术 年份:1991
近年来计算机对图形、图像及声音等媒体的信息处理能力有了迅速的发展。图、像和声不仅在科学计算分析、工程设计领域获得广泛应用,而且在更广的应角范围如:信息查询、教育...
[期刊论文] 作者:虞浦帆,, 来源:电子技术 年份:1964
数字电子计算机从第一架问世到目前虽然仅有十八年的历史,它的质和量各方面的进展却异常迅速.现在世界上已有的电子计算机不下二万架.它的应用已广泛地渗入到各个部门,在基...
[期刊论文] 作者:虞浦帆,, 来源:电子技术 年份:1984
计算机外围设备是计算机硬件系统的重要组成部分,包括输入输出设备及各种辅助存贮器.计算机依赖这些设备完成对外来信息的转换和将信息转存于媒体(或称介质).随着计算机应用...
[期刊论文] 作者:虞浦帆,, 来源:电子技术 年份:1983
二十年来,国外计算机发展异常迅速,硬件技术尤为突出。计算机现已进入第四代,即超大规模集成电路(VLSI)的一代。计算机的应用发展对人类文化和经济各领域影响愈来愈大。六十...
[期刊论文] 作者:虞浦帆,, 来源:电子技术 年份:1965
在晶体管发展的基础上,六十年代的电子学又有了重要的进展,出现了一门新兴的学科——微型电子学,或称为集成电子学.它的主要特征是将电路的各部分(或大部分)以连续的过程集...
[期刊论文] 作者:宋浦帆, 来源:科学导报·学术 年份:2020
摘 要:情境教学法,顾名思义,就是一种以学生的情感体验为主的教学方法。通过对教育学相关理论知识的学习,我们可以知道课程目标的三大体系分别为:结果性目标、体验性目标和表现性目标。本篇文章所要探讨的就是与体验性目标相对应的情境教学法。  关键词:情境教学法,......
[期刊论文] 作者:吴蓉,, 来源:课堂内外创新作文(高中版) 年份:2007
——(元)马致远《寿阳曲·远浦帆归》又是江南三月,莺飞草长。我独倚窗口,望着江面上那熟悉的身影...
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