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[期刊论文] 作者：江春巧,,
来源：课程教育研究 年份：2012
众所周知,小学阶段的学生自控能力比较差,其好奇心很强,一直都具有十分活跃的思维,因此,我们必须要将学生思维活跃、好奇心强这些特点进行充分的利用,对小学语文写作教学语言...
[期刊论文] 作者：江春巧,
来源：产业与科技论坛 年份：2019
根据人的发展规律,个体身心发展具有顺序性和阶段性特点,上一阶段影响着下一阶段的选择和发展,也就是相应的时间段就应该做相应的事,不能逾越也不能向后发展。大学生,相较于...
[期刊论文] 作者：江春巧,
来源：企业科技与发展 年份：2019
【摘 要】党的十九大报告明确指出：中国特色社会主义进入了新时代，并且确立了习近平新时代中国特色社会主义思想为我们党必须长期坚持的指导思想。文章简要阐释高校校园文化在思想政治教育中的原则及它们两者之间的相互影响关系，进而对新时代下高校校园文化在思想......
[期刊论文] 作者：江春巧,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2010
教育激励就是教育者为了使受教育者积极进取,健康发展,以激励的教育行为从外部给受教育者以适当的情感激发,使受教育者内化个体自觉行为的过程。本文主要论述教育激励机制的...
[期刊论文] 作者：江春巧,
来源：新教育论坛 年份：2020
摘要：阅读在小学语文教学中具有重要的意义，笔者通过两年的班级阅读活动的开展对班级航空阅读活动有了一定的认识，从班级阅读活动开展的背景谈起，并介绍了班级阅读活动的过程以及方式，以及两年时间开展阅读所产生的一些影响。 关键词：阅读;班级阅读活动;影响 阅......
[期刊论文] 作者：江春巧,
来源：课程教育研究·中 年份：2012
【摘要】众所周知，小学阶段的学生自控能力比较差，其好奇心很强，一直都具有十分活跃的思维，因此，我们必须要将学生思维活跃、好奇心强这些特点进行充分的利用，对小学语文写作教学语言积累进行不断的完善。本文中，笔者就对构建写作的基石——小学生写作语言积累进行浅谈......
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