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[期刊论文] 作者：,
来源：教学月刊·中学版(教学管理) 年份：2023
合肥北城中学（东校区）立足实际，向“慧”而生，缘“慧”而行，秉“慧”致远，临“慧”而思，诠释“慧”的深刻内涵，大力开发“慧”课程，并借此形成了农村教育新成果，积累了素质教育新经验，推进了学校的内涵式发展...
[期刊论文] 作者：,
来源：早期教育 年份：2023
围绕“慧探教育：即智慧探索并生长智慧的教育”这一教学主张，陆圣红名师工作室团队在慧探项目课程教育实践中进行了论证性研究，本文从追溯慧探项目课程的提出到界定慧探项目课程的实践、研讨以及达成的共识几个方面，...详细阐述了慧探项目课程架构与实践的课改主张，对慧探项目课程进行了深入的内涵解读与基本特征分析，提出了慧探项目课程的架构与实施框架。...在实践中形成了慧探项目课程实施路径流程范式、实践操作具体步骤、实施策...
[期刊论文] 作者：邓晓慧, 曹奕,
来源：内蒙古中医药 年份：2023
曹奕教授认为小儿抽动障碍多考虑与肺脾相关，病理因素多考虑为风痰。治以健脾补肺、化痰祛风、宁心安神之法，予“通督调任”针刺联合玉屏风散加减，同时配合心理疏导综合治疗。...
[期刊论文] 作者：,
来源：名作欣赏 年份：2023
曹植为曹操与卞后所生第三子，因文采出众、才思敏捷而倍受曹操喜爱，从而卷入与曹丕的政治斗争之中；又因建安时期的两次重大失误而渐失父宠，逐渐被排挤到权力中心之外。...自古以来，曹植因《三国志》中裴注引《世语》所载看似玩弄权术的几件事而饱受后人诟病，但结合现存史料重新推敲《世语》之言，曹植并未主动做出与曹丕争夺嗣位之行为。...
[期刊论文] 作者：顾玲, 曹奕,
来源：云南中医中药杂志 年份：2023
曹奕教授认为三叉神经痛是因风寒、风热等邪气侵袭头面经络，经气阻滞，气血运行不畅，瘀血凝滞经脉，不通则痛。“诸痛痒疮，皆属于心”,心气不足，心神受蒙，血脉运行受阻，瘀滞经脉，发为疼痛。...故曹师以疏通经络，通督调神，畅情抒志为原则，针灸结合治疗该病。总结曹奕教授运用通调大法治疗“三叉神经痛”的经验，以期为临床治疗提供新思路。...
[期刊论文] 作者：郑静,
来源：江苏教育 年份：2023
“慧爱”是情和智的结合，用积极的情感和智慧决策陪伴学生成长。...在建班育人的实践中以“慧爱规划书”优化共育生态，以“慧爱心走访”畅通家校合作，以“慧爱同盟军”赋能育人共同体的策略，打破家庭、学校、社会之间的壁垒，构筑学生成长爱立方。...
[期刊论文] 作者：姚静,
来源：作文 年份：2023
＜正＞曹植是建安文学的大家，也是我国文学史上的大家。虽然他的人生充满了悲剧色彩，但这并不能掩盖其在诗歌方面的贡献。丁晏评价：“诗自汉魏以来卓然大家，上追骚雅，为古今诗人之冠，陈思王其首也。”...这足以见得学者对于曹植诗歌评价之高。本文主要从五言诗、诗风、风骨等方面对曹植诗歌进行鉴赏。一、五言诗五言诗是曹植最为擅长的诗歌领域，可以说曹植成就了五言诗，五言诗也成就了曹植。...
[期刊论文] 作者：彭中娟, 曹正柳,
来源：光明中医 年份：2023
此文旨在介绍曹正柳教授治疗肺癌的临床经验。...曹正柳教授认为正虚之气阴两虚是肺癌发病的内因，邪实之痰毒瘀浊是肺癌发病的关键，痰浊是肺癌转移的重要原因；提出以泄浊扶正为主要治疗原则，用药经验上要求辨证与辨病结合，要注意攻补兼施、邪正兼顾，注意季节性用药特别是春季的用药...
[期刊论文] 作者：付开镜, 董坤玉,
来源：大庆师范学院学报 年份：2023
曹魏建立前，在曹操控制的东汉政权内部先后产生了以董承、金祎、魏讽为首领的三个反曹集团；曹魏建立后，在曹魏内部又产生了以司马懿为首领的反曹集团。...曹魏内部频繁滋生反曹集团的深层根源，在于曹操的政治行为违背了儒家忠君的政治道德，引起忠汉派的反对。曹魏建立后司马懿反曹的直接根源在于其对曹操的极度仇恨，司马氏逐渐成为反曹集团的领袖人物。...东汉末期反曹集团发动的数次未遂政变，迫使曹操不敢轻易称帝，被迫大力整顿内...
[期刊论文] 作者：刘希良, 沈琪, 耿贤华, 杨京慧,
来源：光明中医 年份：2023
此文通过采集山东省名中医药专家杨京慧主任医师治疗湿疹湿疮的临床医案，记录患者临床表现、舌象、脉象及临床用药方剂，分析湿疹湿疮的发病机制及辨证特点，简单的分成4型：湿热内郁证、阴虚风动证、肝郁脾虚证、外寒内热证...探究杨老师在以上4个类型中理法方药上的临床经验和用药特点，以及辨证论证运用脐部针刺配合治疗湿疮的经验；系统性地整理杨京慧主任医师的临床特色经验及学术观点，为临床上治疗湿疮提供依据。...
[期刊论文] 作者：,
来源：陕西水利 年份：2023
随着淮南市田家庵城市建设发展,曹咀孜排水区可调蓄水面越来越小,地表径流系数变大,曹咀孜涵的排涝压力越来越大,同时城市排涝标准提高,现有曹咀孜涵标准不足,现状规模已不能满足使用要求。...为了有效提高曹咀孜涵排涝能力,保障曹咀孜排水区内人民的生命财产安全,需要对淮南市田家庵区曹咀孜涵排涝工程进行重新规划和设计。...
[期刊论文] 作者：李美琪,
来源：名作欣赏 年份：2023
《金锁记》是张爱玲于1943年创作的中篇小说，主要描写了一个小商户出身的女子曹七巧嫁入姜公馆后心灵变迁的历程，曹七巧的人物命运是《金锁记》主要展现的对象，借助伊芙·科索夫斯基·塞吉维克《男人之间》一书中提出的...“情欲三角”模型和男性同性社会性关系的概念重新认识曹七巧的悲剧命运，揭示在父权社会下，由男性与女性构成的三角关系的重点是男性之间的同性社会性欲望，女性作为从属地位的他者具有工具属性，曹七巧走向...
[期刊论文] 作者：,
来源：文科爱好者 年份：2023
“慧阅读”自主阅读课程指向培养幼儿终身阅读素养。文章围绕“慧阅读”自主阅读课程的实施氛围、实施路径和实施方法，梳理归纳自主阅读课程有效实施的经验。...
[期刊论文] 作者：马进,
来源：江苏教育 年份：2023
以“立德树人”为根本任务，用撰写规划、开展走访、建立同盟等方式践行“慧爱”行动，架构育人共振场，实现教育的终极目标“人的成长”。...
[期刊论文] 作者：孙艳红, 张珊, 季能博, 刘常媛, 陈文慧,
来源：云南中医中药杂志 年份：2023
陈文慧教授认为慢性肝炎病理上常表现为失调性变化和虚损性变化；以清利湿热、调理气血、扶正补虚、解毒祛邪为主要治则；临床上常以肝郁脾虚、气滞血瘀、脾胃气虚、肝肾阴虚为主辨证论治。...
[期刊论文] 作者：,
来源：中国民间疗法 年份：2023
曹东义教授循“候之所始，道之所生”,遵其意，结合异病同治原则，将三仁汤应用于不同疾病的治疗中。该文择其相关医案，总结分析曹东义教授临床应用三仁汤的思想与经验。...
[期刊论文] 作者：,
来源：旅游纵览 年份：2023
湖南省长沙市长沙县开慧镇是杨开慧烈士的故乡，是著名的红色旅游目的地。开慧镇这片红色热土记录着杨开慧烈士的成长和革命足迹，铭刻着“牺牲我小、成功我大”的革命精神。...在乡村振兴的大背景下，长沙县开慧镇要科学分析红色旅游市场，了解旅游者的需求，并有针对性地利用丰富的红色旅游资源，发展文旅产业，从而助力乡村振兴大发展。...
[期刊论文] 作者：纵克,
来源：中国学校体育 年份：2023
笔者结合学校“启慧课堂”教学特色，利用“学习进阶原理”，设计了启慧“三单”体育家庭作业，通过预学单、辅学单、拓学单的进阶式设计，帮助教师及时了解学生的学习进程，同时引导学生更快地掌握运动技能。...以水平二《体操技巧——后滚翻》单元为例，阐述运用启慧“三单”设计实施小学体育家庭作业的有效策略，为提升学生体质健康...
[期刊论文] 作者：宋苏云,
来源：今古文创 年份：2023
曹禺戏剧《原野》通过选取繁复奇异的意象和采用表现主义的艺术手法，或传达对原始生命活力的呼唤，或展现两种文明之间的博弈，或表达对人类复归精神家园的忠告等文本内涵。...本文旨在选择三类意象进行分析，以揭示曹禺戏剧《原野》深刻的主题意蕴。《原野》中的三类意象分别是：闭锁式意象、理想式意象、张扬式意象。...
[期刊论文] 作者：魏长荣,
来源：体育教学 年份：2023
本文尝试从“乐学”与“慧动”的内涵出发，在课的学练初期创设情境，指导学生“乐学”；学练中期结合“勤练”，引导学生“慧学；学练后期依托“常赛”，诱导学生“慧动”成长，以教师“善教”促进学生“慧动”，充分发挥体育学科综合育人的功能...
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