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[期刊论文] 作者：,
来源：广播歌选 年份：2015
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[期刊论文] 作者：史雅欣,
来源：艺海 年份：2021
主要人物杨元清——外科医生,急性子,行事果断,专业好、能力强扎西卓玛——杨元清妻子,妇产科医生,体贴,开朗任东升——杨元清老师、党干部,忠诚可靠,良师益友吴长青——杨元...
[期刊论文] 作者：其米旺姆,,
来源：中学生天地 年份：2003
她们是笑话家———白玛卓玛，文学家———吾金群宗，批评家———次仁卓玛，舞蹈家———洛曲，法律专家———扎西卓玛，银行家———仓决，...
[期刊论文] 作者：赵宏星,李文维,
来源：临床皮肤科杂志 年份：1997
拉萨地区银屑病微循环观察与治疗赵宏星①李文维②贺彪③吕勇③珍曲③罗桑克珠④曲措④扎西卓玛⑤刁庆春②银屑病是一种常见的、易复发的慢性皮肤病，在拉萨地区的发病率低于国...
[期刊论文] 作者：段鹏,张小月,左春伟,,
来源：安徽农业科学 年份：2015
该文以西藏自治区拉萨市城关区蔡公堂乡扎西卓玛家为分析对象，以粮农种粮积极性、粮价社会影响意义为出发点，提出粮食的防撂荒粮价公式以及积极种粮粮价公式，为国家补贴粮农、促...
[期刊论文] 作者：基米旺姆,,
来源：少年文摘 年份：2003
她们是笑话家——白玛卓玛,文学家——吾金群宗,批评家——次仁卓玛,舞蹈家——洛曲,法律家——扎西卓玛,银行家——仓决,慈善家——洛旺...
[期刊论文] 作者：其米旺姆,,
来源：黄金时代(男仔女仔) 年份：2003
她们是笑话家———白玛卓玛，文学家———吾金群宗，批评家———次仁卓玛，舞蹈家———洛曲，法律家———扎西卓玛，银行家———仓决，慈善家—...
[期刊论文] 作者：陈萌,,
来源：现代职业教育 年份：2017
这几年,学校因为援建西藏职业教育而招收了一部分西藏学生,他们分布在各个系和汉族学生一起学习,平日走在校园里,他们已然成为一道亮丽的风景线,正融入我们的校园生活。In...
[期刊论文] 作者：扎西卓玛,,
来源：当代畜牧 年份：2004
牛瓣胃阻塞是由于前胃运动机能出现障碍,瓣胃收缩能力减弱,导致内容物停留在瓣胃将胃部水分吸收,形成堵塞的一种胃部疾病。牛瓣胃阻塞是牛养殖过程中常见的一种胃部疾病,对牛...
[期刊论文] 作者：扎西卓玛,,
来源：科学中国人 年份：2015
导游语言也是一门艺术,也是导游人员与游客交流的重要工具,它主要是用口头形式来表达,导游人员掌握导游语言能给导游工作到来更多便利,导游员工作的水平的好坏,不仅取决于知...
[期刊论文] 作者：扎西卓玛,,
来源：求知导刊 年份：2015
小学语文教学的根本目的在于使学生获得基本的素养,使他们具有实际需要的识字写字能力,阅读能力、写作能力、口语交际表达能力等。要达到这一目的,必须辅以达到此目的的...
[期刊论文] 作者：扎西卓玛,,
来源：青海师范大学民族师范学院学报 年份：2019
本文通过对藏族电影《撞死了一只羊》中主人公——司机金巴的社会场景互动,来分析礼物在其中所起的重要作用。继而揭示了道德与经济仍然在藏族社会中发挥着重要的作用,建构藏...
[期刊论文] 作者：扎西卓玛,,
来源：畜牧兽医科学(电子版) 年份：2019
该文探讨了我国目前动物防疫监测工作的重要性,对如何正确开展动物防疫工作进行分析,并提出相应的解决措施,以促进我国畜牧业的发展。...
[期刊论文] 作者：扎西卓玛,,
来源：文学教育(下) 年份：2004
藏族地区的汉语文教学尤其是习作教学,在很大程度上制约和阻碍着藏区孩子的文化课学习。要改变这种滞后的状况,就必须从提高这些孩子的兴趣入手,只有有了浓厚的兴趣和自信心...
[期刊论文] 作者：扎西卓玛,,
来源：成功(教育) 年份：2012
本文通过讲述语文的重要性、营造快乐学习氛围、建立良好的师生关系、创造良好的语文学习环境、组织活动、运用激励评价等方式提高西藏乡村小学语文兴趣教学,优化西藏乡村小...
[期刊论文] 作者：扎西卓玛,,
来源：中国畜牧杂志 年份：2004
对柴达木绒山羊新品种生产系统作一介绍,供全国各地区借鉴....
[期刊论文] 作者：扎西卓玛,,
来源：畜禽业 年份：2018
现代规模化养羊的强效催肥管理模式往往容易导致羊妊娠毒血症,尤其对绵羊品种危害性最大。结合实践总结出该病主要致病因素和早期诊断方法,并给出实用高效的防治方案供业内参...
[期刊论文] 作者：扎西卓玛,,
来源：中央民族大学学报(哲学社会科学版) 年份：2009
吐蕃统治敦煌时期,敦煌的佛教兴盛异常,佛教势力迅速膨胀,汉藏佛教文化在此基础上进行了广泛的交流,对丰富两地佛教文化的内涵、推动两地佛教文化的发展具有深远的意义。...
[期刊论文] 作者：扎西卓玛,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2020
随着我国新课程改革的如火如荼进行,以往以教师知识灌输为主的教学方法越来越不能适应教学改革的需要。在此背景下,如何适应当前新课程改革的发展,如何根据小学生的特点提出...
[期刊论文] 作者：扎西卓玛,
来源：家庭·育儿 年份：2020
在高中化学教学当中，为学生创设一个高效的教学情境可以充分挖掘教材当中的创造性因素，并能够对学生的创造性思维进行培养。因此，在高中化学教学当中，教师要积极将情境教学应用到......
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