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[期刊论文] 作者：任永利,,
来源：公路 年份：2009
针对混合料级配控制迄今没有可遵循的准则,研究了混合料级配控制方法。研究指出一种混合料应控制其公称最大粒径对应的筛孔,以及小于它,从2.36 mm起按2倍递增的各筛孔,即下面...
[期刊论文] 作者：任永利,
来源：广东公路交通 年份：2003
广东能达高等级公路维护有限公司近年来使用HU -L型冷补料修补、养护沥青路面 ,取得了较好的效果。简要总结介绍HU -L型冷补料的性能、配比、拌制工艺及施工工艺 ,以及在高等...
[期刊论文] 作者：任永利,,
来源：杨凌职业技术学院学报 年份：2006
就宝鸡峡韦水倒虹钢管吊装施工工艺和质量控制措施作了论述，并就其安装的技术要点作了介绍，为大管径钢管倒虹施工提供了有益的参考。...
[期刊论文] 作者：任永利,
来源：河南科技学院学报：社会科学版 年份：1999
【正】高等学校是培养高级专门人才的重要基地,同时也是知识创新的重要基地.高等教育如何抓住机遇,迎接科学技术飞速发展和知识经济迅速兴起的挑战,为21世纪国家创新体系培养...
[期刊论文] 作者：任永利,
来源：水利技术监督 年份：2020
文章结合多年灌区水量调配的工作实践,阐述了宝鸡峡灌区水量调配原则和方式,从测算流程时间、预分流量等方面分析总结了水量调配方法,并提出了水量调配保障措施。...
[期刊论文] 作者：任永利,
来源：中学语文 年份：2020
每一位教师都有自己与众不同的成长历程,他的所有课堂几乎离不开他独特的个性。他所讲的内容、形式、特色等既离不开他读过的书,也离不开他的个人爱好;既离不开他的世界观和...
[期刊论文] 作者：任永利,,
来源：先锋队 年份：2009
1927年,一位年仅21岁的青年当选为中央委员。他是我党历史上年龄最小的中央委员,他的名字叫贺昌。打开历史,贺昌是一个不同凡响的人物。作为中国共产党早期的革命家,他的一生...
[期刊论文] 作者：任永利,
来源：地下水 年份：2020
大中型灌区是国家粮食保障的压仓石,更是国家实施乡村振兴战略的根据地。水量调配是灌区管理的重要工作,宝鸡峡灌区作为陕西省最大灌区,做好水量调配、发挥工程效益、确保关...
[期刊论文] 作者：任永利,
来源：河南师范大学学报：教育科学版 年份：2002
“九五”期间河南省高校教师队伍建设取得巨大成就，也存在许多问题，需要更新观念、采取有力措施改革教师管理制度，提高我省高校教师队伍的学历层次和整体水平。...
[期刊论文] 作者：任永利,,
来源：中外公路 年份：2009
针对混合料级配控制迄今没有可遵循的准则,研究了混合料级配控制方法。研究指出一种混合料应控制其公称最大粒径对应的筛孔,以及小于它,从2.36 mm起按2倍递增的各筛孔,即下面...
[期刊论文] 作者：任永利,
来源：教育家 年份：2016
走上语文教学之路,对于我来说是一件很突然的事情,也是一件很危险的事情。说它突然是因为我'弃武从文',从教数学转到教语文;言其危险是因为一旦语文教不了或者教...
[期刊论文] 作者：任永利,
来源：广东公路交通 年份：2003
旧水泥砼路面加铺沥青层最突出的问题是如何防止反射裂缝.针对反射裂缝的产生原因,在沥青层与水泥砼板之间设置裂缝缓解层,依靠裂缝缓解层吸收接缝处产生的应力,隔断上传应力...
[期刊论文] 作者：任永利,
来源：河南师范大学学报：教育科学版 年份：2002
新世纪知识经济的形成和产业结构的调整对高等教育的发展提出了更高的要求，高等学校必须加快结构，层次调整步伐，优化资源配置，提高办学效益。本文在对河南省高等学校比较集中的新......
[期刊论文] 作者：任永利,
来源：河南师范大学学报：教育科学版 年份：2001
高等师范本科院校的培养目标和培养规格随着社会的发展必然发生变化，相应的培养方案和课程体系需要进行必要的调整和改革。...
[期刊论文] 作者：任永利,
来源：河南职技师院学报：职业教育版 年份：2000
高等师范院校办学模式由封闭式办学走向开放式办学，传统的教学管理的弊端日益凸显。高等师范院校必须转变教育教学观念，树立质量意识、品牌意识，更新管理观念，建立科学的目标管理......
[期刊论文] 作者：任永利,
来源：河南职技师院学报(职业教育版) 年份：2001
素质教育强调高师教育应培养融知识、能力、素质于一体的高级专门人才,这一目标主要通过课程结构和课程体系的改革来实现.本文通过高师教育课程结构与学生素质养成内在关系的...
[期刊论文] 作者：任永利,
来源：陕西教育：教育 年份：1999
人对外界的了解大部分是通过“看”来完成的。看,又有“会看的看门道,不会看的看热闹”一说,这就说明“看”是有学问的。我们教育工作者在教育学生时要求学生们善于观察、善...
[期刊论文] 作者：任永利,
来源：河南师范大学学报：教育科学版 年份：2004
我校要实现未来的发展目标，必须加快教师教育人才培养模式改革步伐，加大高层次突破力度，采取积极措施进行学科专业调整与建设。...
[期刊论文] 作者：任永利,
来源：河南师范大学学报：教育科学版 年份：2004
高等学校正处在一个良好的发展时期，抓住机遇，加快发展与改革步伐，才能满足社会发展和广大人民接受高等教育的迫切需求。...
[期刊论文] 作者：任永利,
来源：当代教育论坛：学科教育研究 年份：2009
教学管理现代化是高等学校规模迅速扩大、教学内容不断更新的内在要求，是提高管理效率的前提。教学管理现代化，管理观念更新是前提，管理模式改革是重点，管理手段更新是关键。......
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