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[期刊论文] 作者:毕泗建, 来源:中学语文·教师版 年份:2011
陶冶是语文教学的特性。语文是生命的符号,是人的心灵的代码。语文教学担负着培养人、建设人的历史使命,我们应该还原语文的生命本质,用充满生命气息和人性光彩的生命语文去陶冶人、唤醒人。...学生作为一个完整的人,不仅需要学习知识、掌握技能,求得安身立命之本;同时也需要享受文化,陶冶性灵,滋养情感,在精神的世界里实现生命的超越。...雅斯贝尔斯说:“陶冶作为某一时代世界和宗教的历史现实性之语言是充满生命力的,同时陶冶...
[期刊论文] 作者:谢桂新 张金明, 来源:无线音乐·教育文苑 年份:2011
摘要:陶冶教育在学校道德教育中具有重要作用,应用研究陶冶教育方法,应注意树立陶冶意识,提升陶冶教育的能力;注意传授与陶冶的有机结合;注重家庭环境、社会环境对学校陶冶教育的影响。  ...关键词:学校陶冶教育 思考    中图分类号:G642.0文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2011)02-038-01     陶冶教育在学校道德教育中具有举足轻重的作用,如能科学充分地利用...
[期刊论文] 作者:周媛,, 来源:陶瓷研究 年份:2011
中国古代因重道轻器,对陶瓷相关内容的记载数量很少,尤其是图像资料匮乏,而图文并茂者则更为罕有,而清乾隆八年的《陶冶图》与《陶冶图说》即堪称陶瓷史上空前的图文资料...
[期刊论文] 作者:, 来源:意 年份:2011
与中国移动集团品牌强强联合!意20本精选图书成功中标中国移动!意成为中国移动第一批图书类积分换礼合作伙伴即日起,只要您拥有相应的移动积分M值,您就能轻松换取意...
[期刊论文] 作者:陈景芳, 来源:魅力中国 年份:2011
它用情感、陶冶美的心灵,培养美的情操。这种美的陶冶,虽然需要漫长的积累,持久的滋润,但它的陶冶效果却是刻骨铭心的。...
[期刊论文] 作者:江美丽, 来源:教育实践与科研 年份:2011
它用情感、陶冶美的心灵,培养美的情操。这种美的陶冶,虽然需要漫长的积累,持久的滋润,但它的陶冶效果却是刻骨铭心的。...
[期刊论文] 作者:谢桂新,张金明, 来源:吉林省教育学院学报:上旬 年份:2011
陶冶教育是一种对学生的道德、心灵、思想情操等方面进行潜移默化影响的育人方式;陶冶教育的特点有隐含性、愉悦性、非强制性、持久性、实践性、多样性和可选择性;陶冶教育对学...
[期刊论文] 作者:谢桂新, 柳海民,, 来源:教育探索 年份:2011
陶冶教育是一种道德教育方式。它有其深刻的哲学、心理学和伦理社会学基础。它可以在这些理论基础上通过以境陶冶———加强校园环境建设、以情陶冶———营造和谐的人际氛围...
[期刊论文] 作者:何树荣,, 来源:意 年份:2011
我自作主张为父母亲订阅了“时尚”杂志《意》。通过阅读《意》,父母亲的心态年轻了很多,言谈话...
[学位论文] 作者:管畏丽,, 来源: 年份:2011
图书馆作为培养少儿阅读习惯的重要场所,它起着启迪心智与陶冶情操的作用。国内目前图书馆在室内设计中存在着空间封闭、模式单元化、表现手法单一等诸多问题,产生这些问题的...
[期刊论文] 作者:毕泗建, 来源:中学语文:教学大参考 年份:2011
陶冶是语文教学的特性。语文是生命的符号,是人的心灵的代码。语文教学担负着培养人、建设人的历史使命.我们应该还原语文的生命本质.用充满生命气息和人性光彩的生命语文去陶冶...
[期刊论文] 作者:丁卫纯 郭伏强, 来源:文教资料 年份:2011
情感陶冶是现代最重要的道德教育方法,它通过创设教育情境及开展有教育意义的活动,使学生从中受到积极的感化和熏陶,从而实现道德教育的内化。  ...关键词: 情感陶冶 德育 德育叙事 道德体验 自我修养    一、情感陶冶在德育中的必要性   人类道德的产生出于意义世界对世俗世界的超越。...
[期刊论文] 作者:, 来源:成才之路 年份:2011
语文教育是事业,贵在淡泊名利,默默奉献;语文教育是科学,难在持之以恒,求是求真;语文教育是艺术,美在享受母语,陶冶身心。...
[期刊论文] 作者:C.D.阿夫·维尔森,, 来源:小说 年份:2011
个人简介莫里斯.梅特克(1862-1949),诞生于比利时的根特市。他从小就爱好文学,但他的父亲希望他成为一个律师。1887年,他来到巴黎就学,开始对写作发生兴趣。不久其父去世,...
[期刊论文] 作者:张亚非, 来源:读写算 年份:2011
【摘 要】新课程标准对初中音乐教学提出了更高的要求,通过音乐教学陶冶学生的情操,培养学生合作精神和探究能力,让学生在相互合作中不断增长知识,塑造高尚人格,成為新时期教学的主导思想 。  ...【关键词】新课标 音乐 情感 合作 探究  音乐教育对陶冶学生情操,启迪智慧,发展智力,丰富精神生活,促进全面发展,具有不可忽视的重要作用。...
[学位论文] 作者:李娟,, 来源:山东师范大学 年份:2011
本文主要内容是关于文学类文本陶冶式教学的研究。语文陶冶式教学的研究,既是个很传统的老题,又是一个很鲜活的新题。说它是个“老题”,是因为从古代以来,我国的语文教育就有...
[期刊论文] 作者:, 来源:译 年份:2011
本刊有少量2009年《译》秋季增刊(该期长篇小说为《冰感》),原价20,现价10元。欢迎购买。...
[期刊论文] 作者:胡韬,郭成,, 来源:安顺学院学报 年份:2011
开发艺术的心理健康价值是心理健康教育发展的需要,提出包括目标系统、组织机构系统、内容体系、实施途径的心理健康教育的艺术陶冶模式。在此基础上进一步分析了实施艺术陶冶...
[期刊论文] 作者:刘晓艺, 来源:中国校外教育:中旬 年份:2011
尤其是幼儿音乐教育,更是一门教育的艺术,她对孩子情感的陶冶、智力的开发、个性的张扬以及创新能力的培养,有着不可低估的作...
[期刊论文] 作者:高玲, 来源:现代教育教学导刊 年份:2011
思想品德课教学的传知培能是十分重要的,但情操陶冶也蕴含着不可忽视的巨大育人作用。为了全面实现思想品德课的教学任务,我们必须立足于素质教育,把传授知识同陶冶情操相结合的问题摆到教学教研的重要位置上来。...陶冶情操既是品德课教学的一项重要原则,又是一个重要的教学目标,更是一项具体的实践活动。因此,探索陶冶情操的方法就显得特别重要。在教学实践中,我做了有益的探索和尝试。  ...1 理论陶冶法  用科学的理论武装...
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