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[期刊论文] 作者：,
来源：邢台学院学报 年份：2022
邢窑遗址的发现和邢窑陶瓷烧制技艺的相继恢复,促进了邢窑陶瓷产业的发展, 但在发展过程中技艺传承工作进展相对缓慢,人才流失严重.以邢台学院、邢台市邢瓷烧制技艺研究院和内丘县职教中心为代表的大中专院校及文化科研机构...,结合自身优势,积极开展邢窑陶瓷烧制技艺的人才培养和传承工作,为邢窑的发展和产业振兴储备了大量人才....
[期刊论文] 作者：许阳,
来源：秘书工作 年份：2022
“邢”色“葱葱”是我用手机拍摄的系列组照的名字,取景全部为家乡邢台,发在朋友圈里,每期九张,至今已有200多期.rn“邢”色“葱葱”出现在很早以前开始走路锻炼的时候.我那时发现,或许是平日里太忙了,竟然忽视了身边的大好风光...
[期刊论文] 作者：赵子豪, 吴晓楷, 陈放, 黄菊, 赵梦冉,
来源：陶瓷 年份：2022
邢窑隋代“透影白瓷”首次发现于20世纪80年代。相关研究表明，这种透影白瓷的原料配方及化学组成，与唐代的邢窑细白瓷存在较大差异，是一个极其独特的白瓷品种。...然而，邢窑隋代“透影白瓷”在史书中并无明确记载，长期以来，其烧制年代与定名未形成一致意见，其发现经过并不十分清晰。笔者通过梳理邢窑隋代...
[期刊论文] 作者：邢玲,
来源：淮北职业技术学院学报 年份：2022
以学前教育专业“数学”课程为研究对象，明确课程思政的内涵及教学要求，发掘课程蕴含的思政教育资源，将思政元素融入课程教学设计。...针对教学中存在的问题，提出课程思政理念下的教学实施策略，以期提高“数学”课程蕴含的思政育人水平。...
[期刊论文] 作者：杜东跃,刘振侠,
来源：职业 年份：2022
本文重点阐述通过深挖根植于邢台本地文化中的工匠精神基因,开发邢襄工匠精神培育的课程体系,体现邢襄传统文化在新时期的价值.笔者从营造邢襄传统文化和工匠精神相互渗透的舆论环境、加强邢襄工匠精神培育的校园文化建设等方面...,探索优化邢襄工匠精神培育的育人环境,构建具有邢襄工匠精神特色的课程体系....
[期刊论文] 作者：刘振侠,杜东跃,
来源：职业 年份：2022
作为河北省技能人才培养的重点院校,邢台技师学院要充分利用邢襄本土文化的文化魅力、向心力和亲和力,激发师生主动探究、自觉传承邢襄传统文化的积极性,引导广大师生灵活运用自身专业技能,传承和展示邢襄本土文化特色...
[期刊论文] 作者：乌焕焕,
来源：教育观察 年份：2022
线上线下混合式教学模式为课程思政创新提供了新契机。高职学前教育专业早期教育课程立足专业核心知识点将思政元素归纳为使命担当、思想引领、道德修养、科学精神和劳动教育五个育人主题。...教学设计方案呈现了每个教学单元和任务中的思政元素、思政目标和思政育人方式。...基于混合式教学模式的思政育人实践路径体现在课前的自主学习或协作学习，课堂中的互动式教学模式，课后的巩固拓展、实践体悟和交流分享，以及合理的评价方式四个方...
[期刊论文] 作者：邢莹莹,
来源：产业与科技论坛 年份：2022
当代大学教育中专业课程与思政教育共同育人是教育发展的必经之路，高校通过思政教育引导大学生树立正确的世界观、人生观以及价值观，这就要求高校教师必须将专业课程的思政改革做深做实。...文章以《翡翠宝石学》课程为例，基于珠宝类专业的特殊性，通过分析该课程课程思政改革的实施方法以及思政元素，将思政元素充分融入专业知识和技能的培养中，切实发挥课程育人的作用，通过文化自信、工匠精神、自主创新...、专业素养等方面思政元素...
[期刊论文] 作者：李关亮, 李婷花,
来源：邢台学院学报 年份：2022
邢窑是中国白瓷的发源地，邢窑白瓷的文化价值无可替代。...“邢窑白瓷”文化传承基地建设中课程建设具有重要意义，它可以推动邢窑白瓷文化传承基地建设、促进基地高校应用转型发展、弘扬邢窑白瓷文化、促进相关课程创新发展。...
[期刊论文] 作者：朱岩,
来源：党史博采（纪实版） 年份：2022
作者经历与生活原型rn1937年七七事变之后,还在读中学的邢野就参加了抗日活动.时值第二次国共合作之际,邢野参加了由郭沫若、田汉组织的抗日演艺队,后经八路军办事处介绍,前往陕北公学学习.1939年秋天,...邢野跟随所在的华北文工团深入华北抗日根据地.1942年冬天在晋察冀军区第三军分区“冲锋剧社”做话剧导演.当抗日战争进入最艰难的时期,剧社除了为部队官兵和老百姓演出新编时事活报剧之外,还经常深入敌后,真枪实弹地开展策反...、宣传、鼓动和瓦解敌人的工作.也就是在这时,邢野结识了活跃在河北定县一带领导敌后抗日斗争的游...
[期刊论文] 作者：邢洪涛,
来源：江苏建筑职业技术学院学报 年份：2022
为适应新时期国家对于人才培养的需求，党中央提出全课程思政教育理念，通过高校课程思政建设，积极发挥各类课程的育人功能。...“园林建筑设计”是园林专业核心课程之一，以课程思政的建设为契机，挖掘和提炼“园林建筑设计”课程所蕴含的思政元素，并将其内涵融入课堂教学与园林建筑创作过程，从注重教师育人意识、明确教学目标任务、强化园林建筑创作过程和实践等几个方面入手...，在完成知识传授的同时，提升学生思政意识、职业素养和...
[学位论文] 作者：王焕民,
来源：王焕民 年份：2022
随着我国铁路系统的快速发展,铁路网规模不断扩大,涉及铁路运行安全的图像视频采集点增多、信息采集密度不断加大,导致铁路运行安全图像数据持续增长。然而,目前针对这些采集图像数据进行的铁路运行安全分析多依靠人工完成,存在检测效率低、检测成本高、误检、......
[期刊论文] 作者：王莉君,
来源：产业与科技论坛 年份：2022
贾府邢夫人是《红楼梦》中一直被误读的女性,本文用恩格斯的“真实地再现典型环境中的典型人物”理论,重新解读,为其正名....
[期刊论文] 作者：孙博,
来源：公关世界 年份：2022
“邢襄”这个别称源自赵国开国之初,因邢台市地域范围大部分属于邢国故土,后来成为赵国开国之侯赵襄子的采邑,并多次成为赵国古都——襄都,故邢台市别称为邢襄、邢襄大地,至今已有2500年历史了.邢襄文化是华夏始创文化之一...独具历史底蕴和文化特征,其以自成一家的完整性和绵延不绝的继承性以及品质独特的内涵性为中华文明创造出了灿烂的文化,为人类历史文化作出了杰出的贡献.在元代时期,科技成就就达到了中国传统科技发展的最高峰.而在元代初期,邢州学派在元代科技发展进程中占据着举足轻重的地位...,通过对元初邢囊科技文化发展历程的...
[会议论文] 作者：孙鲁, 邢小江,
来源：第三十届全国高校田径科研论文报告会 年份：2022
在高职体育教育中,加强"课程思政"建设,深入探索挖掘思政育人元素,把思想政治教育融入课堂教学,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,在掌握体育知识和技能的同时促进身心健康发展,实现与思政理论课同向同行...本文从高职体育教学内容、教学方法、学生情感培养、管理与评价、师德师风建设等多个层面入手,全方位发掘"课程思政"元素,探索思政育人的途径和方法,充分发挥体育教育的功能优势,发...
[期刊论文] 作者：于江波,白凯,王晓芳,
来源：山西财经大学学报 年份：2022
基于新古典经济学理论,实证分析了数字金融引领全要素生产率和经济产出跨越胡焕庸线的可能性.研究发现:全要素生产率和经济产出以胡焕庸线为轴,中间弱化、两级集聚,呈现出由西北向东南沿海递增的梯状空间格局,而数字金融呈现出胡焕庸线西北和东南两侧两级分化的格局...;数字金融空间层面的正向关联性集聚在胡焕庸线东南侧,相互抑制关系集聚在西北侧,正向溢出空间关系集聚在胡焕庸线东南侧,负向溢出关系集聚在西北侧.数字金融要引领全要素生产率和经济产出跨越胡焕庸线,重点是突破提升胡焕庸线西北侧各省份的市场化程度以及数字金融与实体经济...
[期刊论文] 作者：李蕾,戎萍,孙希焕,
来源：西部中医药 年份：2022
孙希焕主任认为百日咳病因为本虚标实,即患儿素体脾胃虚弱,又恰逢感受百日咳时邪而发病;治疗除“祛邪”外,还应重视“扶正”.祛邪主要指清热化痰,调肝降逆;扶正主要体现在泻肺祛邪时兼以润肺,以恐伤肺气太过,而复感他邪...
[期刊论文] 作者：邢雯, 黄鸿伟,
来源：农场经济管理 年份：2022
课程思政作为思想政治教育的重要组成部分，具有重要的研究价值与教育意义。习近平总书记强调，专业课程必须结合思政课程，以形成共同育人的理念。...目前，课程思政的研究陷入桎梏，特别是专业和思政课“两张皮”的问题。基于此，本文将从客观角度，论述思政课程与课程思政耦合育人的切入点。...
[期刊论文] 作者：乔昂子, 李顺才, 乔政,
来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊 年份：2022
该文从国际合作、人才培养及教学规律的视角分析了中俄合作办学院校打造综合俄语课程思政的必要性和可行性；重点研究了通过深化“中俄文化交融”打造综合俄语课程思政的具体措施，挖掘当代与经典中俄文化元素，提炼文化交融与课程思政典型案例...，在综合俄语课堂实现中俄文化交流与课程思政的有机融合，俄语知识与品德教育一箭双雕；文章还探讨了利用信息化教学技术打造课程思政数字课堂的有效方法。...
[期刊论文] 作者：,
来源：优雅 年份：2022
瑞士著名专业制表品牌欧米茄 (OMEGA) 于上海“金色炉台”举行“焕彩之夜”派对庆祝品牌年度新品的发布.欧米茄携手名人大使刘诗诗,及品牌挚友雎晓雯、李蔓瑄,与到场嘉宾共襄盛举,一同见证欧米茄矢志不渝的探索与创新...
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