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发布年度:
[学位论文] 作者：,
来源：广西师范大学 年份：2024
约翰·伯格以视觉文化为研究对象,对视觉艺术的特征进行研究与剖析。...论文以约翰·伯格的视觉艺术理论为研究对象,分别从产生语境、主要构成、批评实践与理论反思四个方面对其进行研究。第一章剖析了约翰·...
[会议论文] 作者：,
来源：2023中国体育史年会知网检索摘要集 年份：2024
＜正＞研究目的:通过探究抗战时期西南联大马约翰体育思想内涵与体现,了解马约翰在昆时期的体育思想与实践的成效,对学校体育与大众体育的贡献,正确认识西南联大体育活动开展对抗战时期民族复兴的帮助路径以及时代价值...本文以知网、维普与万方数据库的相关文献作为研究基础,同时对云南师范大学古籍典藏室、西南联大文库与图书馆等有关马约翰体育活动相...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
云南普朗超大型铜多金属矿位于我国西南三江成矿带中段的义敦岛弧南段,是我国迄今发现的规模最大的印支期斑岩型铜多金属矿床。前人在普朗铜矿的地质研究和勘查工作中取得了丰硕的成果。但是...
[学位论文] 作者：,
来源：河南大学 年份：2024
科学绘本对幼儿成长与发展具有重要价值,中国幼儿科学绘本也取得了一定的发展,但是,相比于引进版科学绘本,中国幼儿科学绘本在数量和质量上都存在较大的发展空间,仍然存在着绘本认可度较低的发展困境。...为了更好地促进中国幼儿科学绘本的发展,本研究选取中美日三个国家共75本幼儿科学绘本作为研究对象,以比较研究法、文本分析法和访谈法作为研究方法,将中美日三国的幼儿科学绘本进行对比,希望发现中国、美国和日本幼儿科学...
[期刊论文] 作者：,
来源：当代文坛 年份：2024
在此背景下,笔者通过绘本这种独特的叙事形式,构思了“赣南采茶戏系列绘本”创作,探讨绘本在传承非物质文化方面的重要性,并试图打破传统文化传承的界限,希望通过阅读绘本,激发青少年对非物质文化遗产的浓厚兴趣,...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
构建相应的数学模型,并针对所建立模型的特点,设计了拉格朗日松弛求解方法。最后通过对算例分析,验证所提方法的有效性...
[期刊论文] 作者：,
来源：采写编 年份：2024
近几年出版业发展迅速，传统文化绘本热度不断升温，优秀传统文化绘本层出不穷。虽然传统文化绘本的种类多种多样，但还存在一些问题。...为了更好地传承和发展中华优秀传统文化，使中华优秀传统文化与绘本完美结合，采用多种形式对绘本进行艺术创新，这样既弘扬了中华优秀传统文化，又能促进传统文化绘本创新发展。...
[期刊论文] 作者：,
来源：语文世界 年份：2024
＜正＞绘本阅读是低年级学生语文课文阅读的主要方式。绘本又称为图画书，是一种图文并茂的读物，它蕴含着浓厚的童真、童趣。相比较于一般性的读物，绘本给予学生的不仅仅是文字信息，同时还包括图画信息。...因此，绘本的阅读属于“全阅读”。绘本具有自身的特质，文字简洁，图画生动，情节曲折有感染力，内涵让人读后回味无穷，等等。在这样的一个读图时代，绘本阅读的意义和价值更加显著。...绘本阅读属于整本书阅读的范畴，是对学生整...
[学位论文] 作者：,
来源：四川师范大学 年份：2024
本研究从“教师指导用书班本实践的情况如何?教师指导用书班本化的影响因素有哪些?教师指导用书班本化应该如何做?”...的实际问题出发,运用文本分析法、观察法、访谈法对幼儿园教师指导用书的班本使用过程进行研究,通过自编观察记录表和访谈提纲,从教师对指导用书的设计、实施两个角度出发,分析教师指导用书班本化的影响因素并提出相应的建议...
[学位论文] 作者：,
来源：北方工业大学 年份：2024
本研究旨在探索敦煌数字化绘本的视觉语言设计和实践方法,以推动其创作与发展,传承和弘扬敦煌文化。本文通过结合理论与实践的研究方法,研究了数字化绘本视觉语言设计原则与敦煌壁画艺术的融合。...在调查研究中发现敦煌艺术风格的传统纸质绘本,在传播手段和承载方式上存在一定的局限性,难以实现突破;数字化绘本内容开发不足,缺乏创意和创新;在视觉语言设计方面,仍需与时俱进,动态效果与剧本情节内容贴合度较低等...
[期刊论文] 作者：,
来源：船舶职业教育 年份：2024
为统筹发展各级各类职业教育，畅通技术技能人才培养的重要渠道，我国职业教育正在积极探索中高本贯通式人才培养模式。...从中高本贯通式人才培养模式的定义和内涵出发，阐述了中高本贯通式人才培养模式的实施原则，并以高职电气自动化技术专业为例，从衔接专业、中高本校校联合体、人才培养方案、课程体系、考核机制五个方面探索中高本贯通式人才培养实施路径...
[期刊论文] 作者：,
来源：图书馆杂志 年份：2024
儿童性教育问题日益受到社会关注，而国内儿童性教育绘本的阅读与推广处于一种较为尴尬的困境中。...本文通过内容分析法对当前国内市场流通的儿童性教育绘本进行文本分析，发现儿童性教育绘本读物存在儿童本位观薄弱，内容主题分布不均，性别倾向明显，价值观传递失当等问题，并据此提出切实可行的阅读推广和导读建议。...本研究对于家庭儿童性教育工作、儿童性教育绘本阅读推广与绘本出版具有指导价值。...
[学位论文] 作者：,
来源：南京信息工程大学 年份：2024
如何满足儿童的阅读需求,提高儿童绘本的趣味性与可读性,让儿童更主动地在阅读中获取知识与快乐是一个迫在眉睫的问题。...相较于成年人的绘本,儿童绘本的重点在于如何运用儿童心理学知识,从儿童认知行为特点出发,让读者与绘本内容产生共情。共情的力量在于加深受众对文艺作品内容的理解,使传达的信息给予受众真实的体验,激发受众...
[期刊论文] 作者：,
来源：包装工程 年份：2024
目的为提升ASD儿童情绪学习动机，探究不同角色形象在基本情绪学习中的激发作用，以绘本角色造型为切入点，为绘本角色设计和干预训练提供参考。提出一种基于ARCS动机模型的角色设计研究方法。...方法首先，结合ARCS动机维度，建立了一套适用于绘本角色研究的指标体系。...
[学位论文] 作者：,
来源：北京印刷学院 年份：2024
而绘本作为一种传播文化的艺术载体,具有叙事生动,画面优美,艺术效果强烈,传播效果极佳的特点。...随着绘本的不断发展,绘本的创作题材越来越广泛,绘本作为向读者传播知识文化的一种途径,肩负着传承和发展中华传统文化的重任。运用绘本的形式记录北京传统文化,能够更好的继承和弘扬中华传统文化。...
[期刊论文] 作者：,
来源：电化教育研究 年份：2024
研究旨在通过学前儿童AR绘本交互体验影响因素及其作用机制的探究，为提升儿童AR绘本的交互体验设计提供理论支持与实践参考。...
[学位论文] 作者：,
来源：内蒙古科技大学包头师范学院 年份：2024
本研究从教科书助读系统助推阅读教学视角出发,选定统编本小学语文古典名著阅读单元作为具体研究对象,在文本分析的基础上,结合具体课例展开分析,以期为一线教师提供教学参考。本研究中,笔者首先在查阅相...
[学位论文] 作者：,
来源：四川音乐学院 年份：2024
弗朗茨·莱哈尔是20世纪最著名的歌剧作曲家之一,将维也纳轻歌剧的发展推向了全盛的时代,是继约翰·施特劳斯后又一个冉冉升起的歌剧之星。...
[期刊论文] 作者：,
来源：包装工程 年份：2024
目的 伴随图像生成式人工智能技术的成熟，绘本中视觉图像制作的既定形式与过程正发生着改变，为故事绘本中视觉叙事的创作提供了新的方法。...方法 利用图像生成式人工智能平台Midjourney制作《小年兽》绘本的部分页面。从概念功能、人际关系功能和...
[学位论文] 作者：,
来源：北京邮电大学 年份：2024
但是一些优秀的中国传统文化,如古诗词,存在一定的学习门槛,如何借助数字交互绘本这类新兴传播媒介和表现形式,让大众更乐于理解和喜爱是值得研究的课题。同时,目前国内这一领域的研究还处于起步阶段,且多局...
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