搜索筛选:
搜索耗时0.4935秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:, 来源:教学与管理 年份:2023
评价是教育教学的基本环节,当前在线教学依然沿用传统线下教学的评价方式,难以全面准确地反映在线教学质量,亟须构建合理的在线教学评价体系。...运用扎根理论进行编码分析发现,当前在线教学评价以激发学生的内驱力为主要目的,注重课中评价,评价方式以鼓励表扬和定性评价为主,存在评价内容相对局限、学生缺乏评价机会、较少使用量化评价工具、过程性评价不足、...
[期刊论文] 作者:许健, 来源:中学物理教学参考 年份:2023
由于在线教学时空分离的特性,增加学生参与教学活动的难度,降低学习兴趣。教师无法实时获得学生的反馈,导致教学过程评价的困难。...以“电功电功率”教学为例,探索运用任务情境提升在线教学的互动,利用信息技术、演示实验等手段,培养学生的物理学科核心素养。...
[期刊论文] 作者:, 来源:科技风 年份:2023
教师在线教学能力是新时期教师师资队伍建设的核心问题,教师的在线教学能力和专业性也是线上课程质量保证的关键要素。教师对于在线课程质量标准和在线教学实施环节的掌握是提高在线教学质量和效果的重要保障。...本文探讨了基于在线课程质量标准的教师在线教学能力结构,教师应具有与之相匹配的七种在线教学能力,进一步明确了其专业发展的方向。...从加强教师职业培训中的在线教学环节、加强常态化混合式课程的建设和优化力度、加强专属...
[期刊论文] 作者:, 来源:高教学刊 年份:2023
随着疫情常态化和教育技术的发展,在线教学已经成为大学数学课程教学的一部分。研究采取质性个案研究方法,以3位大学数学教师作为研究对象,对其在疫情背景下的在线教学策略和信念进行分析和研究。...研究发现,一方面,通过使用慕课资源、开发辅助教学材料和相应短视频、增加案例分析及在线互动,可以有效提升在线教学效果。...另一方面,教师的数学、数学学习、数学教学的信念在指引教师选择其教学策略时,起到主导性的作用。最后,该...
[期刊论文] 作者:左崇良, 来源:现代教育科学 年份:2023
教学学术和在线教学都是高等教育的新兴事物,两者存在着内在的关联。教学学术是一种以教学为对象的学术活动,信息技术推动了高校在线教学的多样化发展。...信息化时代,教育技术向教学领域延伸,线上教育的复杂性对高校教学的开展形成了挑战。基于教学学术的在线教育,表征着高校教学的发展方向。...通过信息技术,高校教学实现了从“课堂教学”到“直播教学”的转变;通过教学学术,高校在线教学还将实现从“技术”到“学术”的升华。在...
[期刊论文] 作者:, 来源:新教育 年份:2023
疫情期间,嘉定区德富路小学通过全面学习研讨,精准把握在线教学内涵和要求,积极推动、落实学校在线教学的实施方案。利用学习单、线上辅导、行政蹲点巡课等方法,清晰指引在线教学的方向。...通过汇总听课记录,鼓励教师间互相学习、反思,不断推进在线教学的完善。借助案例将学校体育学科的在线教学经验与反思进行分享交流,以期为在线教学提供经验,不断促进在线教学的发展。...
[期刊论文] 作者:胡国强, 宋荣杰, 李雨冲, 来源:成人教育 年份:2023
元宇宙是映射现实世界的在线虚拟世界,其与在线教育教学领域的结合更具潜力,是破解当前在线教育教学存在问题的有效手段。...首先采用文献法分析了基于元宇宙的在线教育教学的内涵与特征,然后讨论了传统在线教育教学存在的问题及基于元宇宙的在线教育教学解决上述问题的突破点,最后分析了基于元宇宙的在线教育教学面临的问题与挑战,并提出解决问题的方法与建议...
[期刊论文] 作者:, 来源:学园 年份:2023
“互联网+教学”在高校课程教学中日益普及,在此背景下,以在线教学为主的多模态教学成为国际中文教育的常态化模式。...阐述多模态教学模式应用于国际中文课程教学的可行性,分析国际中文在线教学中存在的问题,从三个方面提出多模态教学模式在国际中文在线教学中的应用策略,一是创设教学情境、加强师生互动,二是整合教学资源、促进资源共享...,三是加强教师队伍建设、提高教师的教学能力,以进一步增强多模态教学模式在国际中文在线...
[期刊论文] 作者:, 来源:成都师范学院学报 年份:2023
依托网络资源开展初中作文在线教学并保证教学有效性是当前初中教师实施作文在线教学亟须解决的问题。...当前初中作文在线教学存在学生缺乏写作兴趣、作文“拼凑”现象严重、教师网络指导缺位、教学组织形式延续“他组织控制”系统等主要问题。...经深入分析,发现当前初中作文在线教学存在问题的主要原因在于作文在线教学缺少方法创新、学生不重视写作素材积累、忽视在线写作指导及对网络写作平台认识不足等。据此针对性地提出如下解决策...
[期刊论文] 作者:, 来源:广州广播电视大学学报 年份:2023
疫情期间,在线教学成为实现“停课不停学”的重要教学方式,从边缘走向中心。然而,对揭阳市等教育薄弱区域而言,开展在线教学需面对设备落后、资源贫乏、经验不足等挑战。...笔者面向揭阳市榕城区471位教师开展调研,发现:“文字+音频”是最常用的教学方式,专业网络教学平台功能利用不充分,教师信息技术应用技能提升显著,在线教学整体评价效果为中等偏上,家长协作和教师投入是影响在线教学效果的两大要素...,传统教学仍然是教...
[期刊论文] 作者:, 来源:宁波工程学院学报 年份:2023
为了解“互联网+”背景下在线教学的互动性效果,提升在线教学质量和推动大学教学的系统变革,以全国60所高校学生为样本,基于1 272份调查问卷及60份访谈结果,构建结构方程模型进行适配拟合度检验,并以Z世代大学生的视角研究在线教学互动性效果的影响因素...研究发现:学习效率、教学形式、后台保障是影响在线教学互动性效果的重要因素。建议在线教学实施反馈机制,提高学习效率;转变授课模式,丰富教学形式;提高教学...
[学位论文] 作者:任英杰, 来源:桂林电子科技大学 年份:2023
近年来,在全球教育现代化的大背景下,大规模在线开放课程(MOOC)作为一种新型在线教学模式受到人们的广泛关注。...相比传统的线下教学模式,MOOC平台不仅提供了低成本、高质量的课程资源,而且倡导学生根据自身的学习需求进行自主学习。...然而,由于学习过程中缺乏监督和师生之间无法及时沟通等原因,MOOC平台存在着较高的退课率问题,不仅影响了教学活动的正常开展,也成为制约MOOC平台持续发展的最大阻碍。在线教学...
[期刊论文] 作者:周宇, 应鑫迪, 陈文智, 来源:现代教育技术 年份:2023
在线教育的发展离不开科学的评价体系,而过程评价是开展科学评价的基础。现有过程评价研究主要针对开放性平台和主题化教学模式,其在高校的局域性应用还不充分。...为此,文章采用主流的指标构成方法,确定了参与类、交互类、自律类三类共11个在线学习过程评价指标,并以此为依托设计了在线学习过程评价模型。...之后,文章通过“学在浙大”在线教学平台,获取学生的在线学习行为数据,基于多元线性回归模型筛选对学习效果具有显著影响...
[期刊论文] 作者:, 来源:高教学刊 年份:2023
在新冠疫情背景下在线学习的常态化发展,大学生的自主在线学习意识和学习效果已然成为评价学习质量和教育质量的观察指标。...该研究旨在通过对336名大学生进行自主在线学习意识、学习效果及两者关系的研究分析,为在线学习意识和效果的提高提出相关建议。...采用曼-惠特尼U检验和Kruskal-Wallis检验分析进行在线学习意识、学习效果的现状及差异性分析;采用多因素线性回归分析在线学习意识和学习效果的影响因素;在线...
[期刊论文] 作者:艾显斌, 来源:通化师范学院学报 年份:2023
运用文献资料、专家访谈、菲尔德法、层次分析等研究方法,结合全面质量管理理论、成果导向教育理念、混合式教学理论探讨高校体育在线教学质量评价体系,旨在为高校体育在线教学质量评价提供借鉴,为促进高校体育线上教学与线下教学的...“实质等效”提供智力支持.研究结果:高校体育在线教学质量评价体系由4个一级指标,10个二级指标和39个三级指标构成;高校体育在线教学质量评价指标体系拟合度良好,具有较高的组合信度与区别...
[期刊论文] 作者:, 来源:内江科技 年份:2023
<正>针对雨课堂在线教学效果不高的问题,提出了采用课上和课下提高教学效果的方法。...课上采用弹幕、雨课堂加腾讯会议直播、在线试题等方法激发学生在线课堂的兴趣和注意力;课下采用布置预习任务和布置课后习题的方法,实现预习和巩固所需知识。...
[期刊论文] 作者:, 来源:合作经济与科技 年份:2023
作为高情绪劳动职业之一,高校教师在线教学期间承担更大的情绪压力,容易引发职业倦怠。...本文针对在线教学情境下高校教师情绪劳动存在家庭生活与教学工作相冲突、组织沟通协调成本上升等情况,提出重视高校教师情绪劳动、提升高校教师情绪智力水平、优化在线教学环境等对策,从而减轻高校教师情绪压力,防范情绪耗竭和职业倦怠等问题...
[期刊论文] 作者:, 来源:电气电子教学学报 年份:2023
通过对应用型高校教学现状及改革趋势的研究,基于OBE教学理念,提出了应用型高校“重素质、凝重点、聚应用、现特色”的在线课程建设思路,以及体现“两性一度”的措施。...基于对在线课程的利弊的分析,对泰山学院“数字电子技术”课程进行了教学改革,建立了线上线下MOOC+SPOC的翻转课堂教学模型,对应用型高校在线课程的混合式教学应用有一定的指导作用。...
[期刊论文] 作者:, 来源:佳木斯职业学院学报 年份:2023
高职教育在线案例教学作为一种创新的教学模式,已经在部分高职院校得到广泛应用。然而,在实施过程中,仍然存在一些困境和挑战。...深入研究高职教育在线案例教学面临的困境及优化路径对于提升在线案例教学质量、促进学生参与度以及培养实践能力具有重要意义。...本文以此为切入点,旨在分析高职教育在线案例教学面临的困境,并提出相应的优化路径,推动高职院校在线案例教学的发展,并为相关领域的研究和实践提供借鉴。...
[期刊论文] 作者:李利, 郑剑云, 张永, 纪凯, 来源:高教学刊 年份:2023
在军队院校岗位任职教育中,为了实现“软硬互补、虚实结合”的任职教育实作教学训练、提高承训能力,且能随时随地开展训练,开展舰载综合通信系统在线虚拟训练系统建设。...分析了超短波通信电台模拟训练在线虚拟训练课程建设需求,给出了系统总体设计和详细功能设计,总结了项目特色和运行效益。...课程构建了完善的通信装备在线训练体系,探索了基于军综网的装备类课程线上线下混合式实作教学新模式。...
相关搜索: