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[学位论文] 作者:广, 来源:广 年份:2021
目的:探究中国大学生男性足球运动员和同年龄段的足球爱好者进行多角度变向中下肢动力学和运动学特征及差异。并通过对双侧下肢进行侧切动作的对比,分析优势侧和非优势侧下肢进行变向时,下肢动力学和运动学的差异。方法:对12名男性足球运动员和12名男性足球爱好......
[学位论文] 作者:余智敏, 来源:中国科学技术大学 年份:2021
是中国共产党向高等院校派出的首批领导干部之一,先后担任过东北农学院院长,东北林学院院长、党委书记,黑龙江大学校长、党委书记,中国科学技术大学(以下简称“中国科大”)党委书记,清华大学校长、党委书记,...目前,对在东北农学院、东北林学院以及在清华大学的研究较多,对在中国科大的研究还甚为薄弱。上述五校中,在中国科大任职的时间最...
[学位论文] 作者:琦, 来源:琦 年份:2021
随着我国经济不断发展,国内每年举办的大、中、小型体育赛事呈指数增长,每年关于体育赛事志愿者参与动机的研究也保持在一个稳定的水平。但在申冬奥成功之前,国内少有涉及冬奥会志愿者的研究,具体到2022北京冬奥会和冬残奥会(以下简称“北京冬奥会”)专业志愿者参......
[学位论文] 作者:敏, 来源:敏 年份:2021
新性能热致变色材料的研发有助于拓展功能材料的应用范围,满足特殊领域对功能材料的要求。目前现有报道的三元体系溶剂基本为长链脂溶性有机分子,因此,本文考虑改变溶剂的性质,探究并分别构建随环境温度变色的“仿生”热致变色体系和具有双稳态性质的新型热致变......
[学位论文] 作者:佳, 来源:佳 年份:2021
随着当今社会的飞速发展,保障和改善民生的话题,引发了社会各界的广泛关注。基本公共卫生服务,作为民生福祉的重要内容,其均等化水平事关全民健康,也体现着整个社会的公平、正义。为了逐步促进基本公共卫生服务均等化,我国于2009年正式提出在全国范围内全面实施......
[期刊论文] 作者:陈志勇, 来源:考试周刊 年份:2021
摘 要:核心素养背景下的读教学为初中道德与法治课课堂教学注入生机与活力,很好地落实学科核心素养。...文章根据教学实践,阐述了读教学的内涵,分析读教学对初中道德与法治课落实核心素养意义,就初中道德与法治课如何达成实施读教学法提出一些见解,希望对当前的初中道德与法治课教学有所帮助。  ...关键词:初中道德与法治;读教学;教学路径  一、 引言  《道德与法治》课程对于学生核心素养的培育,是...
[期刊论文] 作者:皇甫琪, 来源:都市 年份:2021
连襟姓刘,名万,山西平遥县苏家堡人,1929年农历十月初六生.他这一辈弟兄一共五个,排行老三.时至今日,弟兄五人中唯有他健在.家是个普通但却又无比光荣的革命之家,大哥万正解放战争时期牺牲在甘肃天水...,二哥万年牺牲在解放太原的战场上,四弟万?...
[期刊论文] 作者:邱毓芬, 来源:数学教学通讯·小学版 年份:2021
“读··”教学范式就是要引导学生在阅读中有效表征,在深入思考中探寻策略,在深入表达中清晰呈现。在“读??...”教学范式中,“读”是“”与“”的基础,“”是“读”与“”的中介,“”是“读”与“”的外显。通过“读”“”“”,能有效地提升学生的数学学习力,发展学生的数学核心素养。  ...[关键词] 小学数学;读··;深度学习...
[期刊论文] 作者:存杰, 来源:校园英语·下旬 年份:2021
“读”教学法对学生主体产生的影响是深远的,它是学生综合能力升级的助推器。高中英语教学,教师合理利用“读”教学法展开助学活动,在感知、思考中学生的学习认知逐渐形成,表达欲求被激活。...【关键词】高中英语;读;教...
[期刊论文] 作者:宋易蔚, 来源:江西教育C 年份:2021
“读”立足于美术素养的发展,它改变了传统的教学模式,引导学生在“读”“”“”这三个阶段经历丰盈的美术学习过程。...“读”就是对作品的解读,是美术感知的过程;“”就是对作品的思考,是运用美术思维进行想象的过程;“”就是作品的创作、表达。运用“读”能有效帮助学生提升美术学科核心素养。  ...
[期刊论文] 作者:桂芳, 来源:教育艺术 年份:2021
通过生活德育视野开展小学道德与法制的读··教学,引导学生关注生活并学会反思生活,通过构建生活中的事物,这样才能有效提升教师们的教学方式。...所谓读,指的是对文章进行阅读以及对道德的认知;即对问题进行思考以及学会探究生活;就是表达以及通达。进行读··教学,可以对学生进行“在场实现”或者“非在场实现”,促进学生发展,提高生活能力。...
[期刊论文] 作者:熊卫民, 来源:科学文化评论 年份:2021
摘 要 是中国共产党派往高等院校的首批领导干部中的重要一员,先后创办过三所高校,在五所高校担任过一把手,被朱镕基等称为“杰出的教育家”,可他本人却拒绝“教育家”之头衔。...从在战火中的求學经历出发,探讨了其教育思想的来源,概要介绍了他在创办或管理东北农学院、东北林学院、中国科学技术大学、清华大学等高等院校方面,所做出的诸多不同寻常的举措。...认为,纵使不是优良办学理念的首倡者,但他无疑是这类理...
[期刊论文] 作者:畅, 来源:校园英语·中旬 年份:2021
【摘要】普通高中英语课程是实施和推进英语学科核心素养的重要载体,而余文森教授提出的“读”教学法对高中英语课程具有重要的指导作用。...文章将通过“读”在英语阅读课中的实施,深入分析学生只有经过这三个环节的相对完整的学习,才能有效引导他们进行深入思考,促进素养的形成。  【关键词】英语学科核心素养;“读”教...
[期刊论文] 作者:谢荔双, 来源:时代教育:下 年份:2021
“读”是一种有效的教学方法,顾名义是指将“读”“”“”三者融合为一体,促进教育活动的可持续创新发展。在其中,“读”是指阅读学习,“”是指思考过程,“”...
[期刊论文] 作者:尤彩霞 琳 孙娜, 来源:大学·政教研 年份:2021
摘 要:“课程政”理念开辟了一条高校思想政治教育工作全新模式,高校应将思想政治课、通识课、专业课、实训实践等课程进行协调,让教育工作者参与其中,将思想政治教育、价值引领等融入全课程、全教学环节中,力求以...为此,文章对河北高职院校课程政建设存在的问题和建设路径进行研究,以期为高...
[期刊论文] 作者:张珍梅, 来源:天津教育·上 年份:2021
【摘 要】数学学科本身就是优化学生思维品质的基本课程,应该切实关注学生本身的思考、表达、感悟、猜想、证明、总结、反思等关键能力,而这就需要通过“读”教学法来发展学生的关键能力,让学生逐步学会学习。...因此,小学数学教师要积极组织“读”教学活动,引导学生多阅读、多思考、多表达。本文将综合分析“读”教学法的概念,以及在小学数学教学中的应用意义、教学策略。  【关键词】小学数学;“读”教学法...
[期刊论文] 作者:美亚, 来源:南都周刊 年份:2021
采访姜的那天下午,我们到达他家和离开他家短短的5分钟路程中,妖风奇雨追着头顶泼洒,其余时间阳光和煦,云朵镶着银边。这种吊诡的气候怪象,仿佛这个被妖魔化的人的现实观照。  ...但那天的姜很平静,从表情到衣着,一反他在大众眼里的出格。他着一身米色素净的棉麻褂子,披头士的蘑菇头发型,脸上一层状若素颜的粉底,整个人很乖巧。  ...熟稔一些之后,姜露出了他的原本面目,略带得意地问我:“我是不是和你想象中...
[期刊论文] 作者:林枫, 来源:福建教育 年份:2021
简雅语文提倡课堂的“简”与语文素养的“雅”,“读”救学法强调学习过程是阅读、思考、表达的过程。本文将二者融合思考,阐述“读”视城下的简雅语文实践....
[期刊论文] 作者:王莉 陈曦, 来源:求知导刊 年份:2021
摘 要:“读、”教学法是在新课程改革背景下诞生的有效的教学方法。...本文首先分析了“读、”教学法对高中语文教学的意义,然后分析了“读、”教学法中课堂核心问题设计的现状,进而提出了“读、”教学法下课堂核心问题设计的具体方法,以及“读、”教学法的具体实施措施...关键词:高中语文;核心素养;课堂核心问题;“读、”教学法  中图分类号:G427 文献标...
[期刊论文] 作者:张彩琴, 来源:文存阅刊 年份:2021
在STEAM教育中加入读R(Reading、think and express)至关重要.读的加入,为STEAM教育的实践提供了新思路,真正培养学生解决实际问题的能力....
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