搜索筛选:
搜索耗时0.7178秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:林婷, 来源:英语画刊(高中版) 年份:2023
<正>主题语境是《普通高中英语课程标准(2017年版)》的课程内容之一。...
[期刊论文] 作者:刘美香, 来源:数理天地(高中版) 年份:2023
在当前的教育背景下,核心素养成为教育领域的一个热点课题,各个学科的核心素养又有所差异.基于物理学科核心素养来看,科学思维属于重要构成部分,又细分为多个方面,科学论证素养即为其中之一.在高中物理课堂教学中...
[期刊论文] 作者:王晓强, 来源:数理天地(高中版) 年份:2023
但这又是学校工作中说起来容易、落实起来难的一个环节.新高考背景下,育人方式发生了变化,落实物理学科核心素养,关注学困生成为必然.本文分析物理学科学困生成因,采用行动研究法,从教学实际出发,提出学困生转化的策略,对推动高中物理教学具有一定意义...
[期刊论文] 作者:杨传宝, 来源:数理天地(高中版 年份:2023
培养学生的核心素养是教师在开展教学工作中的重要任务之一.在当前的教育背景下,教师要想在教学过程中更好地培养学生的核心素养,首先要对知识内容展开深入地研究,了解知识的内涵,并以此为基础对原本的教学方案做出调整,进而更好地培养学生的核心素养.本文分析高中数学教学中存在的问题...
[期刊论文] 作者:张强, 来源:数理天地(高中版 年份:2023
高中物理实验活动的存在,首先是为了迅速提高学生的实验动手创新能力,向学生系统地传授某种新知识的科学思维方式.然而,在实际物理的实验教学过程活动中,却还常常存在许多具体问题,这些实验问题必然会对教学和质量有一定的影响...
[期刊论文] 作者:吴春爱, 张琴, 罗文群, 来源:中国临床药理学杂志 年份:2023
目的 观察醋酸丙瑞林微球对子宫内膜异位症患者血清糖类抗原125(CA125)、血管内皮生长因子(VEGF)表达的影响及临床疗效。方法 将子宫内膜异位症患者随机分为对照组和试验组。...对照组给予孕三烯酮胶囊治疗,每次2.5 mg,每周2次;试验组在对照组治疗的基础上,皮下注射注射用醋酸丙瑞林微球,每次3.75 mg,每4周1次。...
[期刊论文] 作者:黄红夏, 来源:北方药学 年份:2023
目的:探讨分析丙瑞林在女童特发性中枢性性早熟治疗中的临床应用价值。...方法:此次研究对象为院内收治的50例特发性中枢性性早熟女童,时间为2020年1月—2022年4月,随机电脑抽选进行分组,对照组25例使用重组人生长激素,研究组25例联合丙瑞林,分析两组治疗结果。...
[学位论文] 作者:王冉, 来源:聊城大学 年份:2023
随着基础教育课程改革不断深化,正确处理初高中历史教学衔接,愈来愈成为一个值得关注的问题。...从高中历史教学的视角来看,教师正确处理初高中历史教学衔接,可以避免初高中历史教学的简单重复,也可以提升教学质量,促进学生的历史学科核心素养在初中基础上获得进一步发展。...然而,在高中的实际教学情境中,初高中历史教学衔接情况并不乐观。因此,基于高中历史教学视角,研究高中历史教学中的初高中历史教学衔接策略是十分必要的。...
[期刊论文] 作者:周春燕, 来源:课堂内外(高中版 年份:2023
高中政治教学过程中,教师需要积极融入议题式翻转课堂,创新现有的教学方式,革新教学方法,结合精益化、精细化的教学举措,引导学生在学习过程中进行深层次多维度地思考探索,提高学生的学习效率。...
[学位论文] 作者:汪圆琴, 来源:南昌大学 年份:2023
目的:通过比较卵巢子宫内膜异位囊肿患者手术后应用地屈孕酮联合醋酸丙瑞林与单纯应用醋酸丙瑞林治疗的效果,探讨其临床疗效及安全性评价,为临床医生提供一种参考性治疗策略。...将2021年06月至2021年09月在江西省妇幼保健医院行腹腔镜卵巢囊肿剔除术且术后病理证实为卵巢子宫内膜异位囊肿的42例住院患者,根据随机列表法原则分成两个组,其中22例对照组的患者术后单独应用醋酸丙瑞...
[期刊论文] 作者:, 来源:英语画刊(高中版) 年份:2023
因此,在高中英语教学中,教师应加强设计,结合案例帮助学...
[期刊论文] 作者:王丛有, 来源:数理天地(高中版) 年份:2023
高中物理课程相较于其他课程,理论知识的逻辑性比较强、难度比较大,并且物理知识间的关联性较密切,学生需要深入探索物理知识中蕴含的原理、现象、规律,系统化构建物理课程知识结构.在传统物理课堂中,教师习惯于单向传递物理原理...
[期刊论文] 作者:, 来源:高中数理化 年份:2023
<正>平面向量的数量积是高中数学中的一个核心知识点,常与平面几何、三角函数、解三角形、解析几何等综合考查,题目形式多种多样,其中求向量的数量积和模的取值范围问题就是典型的一种.为帮助同学们系统掌握这种问题常用的解题策略...
[期刊论文] 作者:蒋代跃, 来源:新西藏(汉文版) 年份:2023
实现党的二十大确定的各项目标任务,需要广大干部担当作为,必须用好用活能上能下的制度良方,向不作为拔刀剑、为有作为撑腰鼓劲,锻造担当干事、奋发有为的干部队伍。...
[期刊论文] 作者:, 来源:中学政史地(高中文综) 年份:2023
<正>一、高中历史选择题解题技巧1.排除法排除法是指先排除明显错误或者不符合题意的选项,在排除中逐渐缩小范围直至剩下最后一个正确的选项。...
[期刊论文] 作者:, 来源:天津教育 年份:2023
<正>在高中课程体系中,美术鉴赏是一项需要学生发挥主观能动性的课程,高中生需要以自身的审美注意、审美态度和期待视野为出发点开展美术鉴赏活动,从而获得对美术鉴赏的深层次认知,所以如何站在高中生的审美心理特征角度开展美术鉴赏教学是高中美术鉴赏教师值得深思的问题...本文利用文献研究法等方法,首先站在审美注意、审美态度和期待视野三个方面对高中生审美心理特征进行分析,其次以鲁教版高中美术鉴赏教材内容为例,从教...
[期刊论文] 作者:蒋利敏, 来源:数理天地(高中版) 年份:2023
分析和表达,形成数学六大综合素养,培养学生的数学综合素养.深度教学作为一种教学理念,以学生的素质培养为目标对教学改革和落实学科育人目标均具有深远意义.而大单元教学作为学科核心素养落实的重要途径,在深度学习下的高中数学教学中...
[期刊论文] 作者:, 来源:数理天地(高中版) 年份:2023
高中数学教学中,培养核心素养主要从数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析这几个方面入手并开展.基于每个学生的学习方式和学习特点不同,需要围绕学科核心素养的内容和要求,科学合理地进行教学设计...
[期刊论文] 作者:, 来源:数理天地(高中版) 年份:2023
当前很多高中学生在对数学不等式题目进行学习与思考时,只是按照教材中的解题思路进行探究.这样的学习方式导致学生只会用一种解题思路思考问题,久而久之就会失去创新能力.为了彻底解决这一问题,授课教师应当在适当的条件下摆脱教材的束缚...
[期刊论文] 作者:王瑞超, 来源:数理天地(高中版) 年份:2023
高中物理课堂教育教学需要在教学目标、新课程改革的指引之下,实现教与学的充分融合,从而帮助学生更高效地学习物理知识,提升学生的物理核心素养,让学生进行物理知识的自我消化、理解和吸收,从而帮助学生掌握一定的社会经验...
相关搜索: