搜索筛选:
搜索耗时0.6492秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：黄奕洪,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2010
班主任作为班集体的组织者和指导者,要与时俱进,奉献爱心,以身作则,培养班干部和积极分子,树立榜样,建设班级文化,形成正确舆论,才能形成积极向上、和谐的班集体....
[期刊论文] 作者：张峰,,
来源：山东外语教学 年份：2010
建构主义学习观认为学习者通过新知识与原有知识经验相互作用来充实、丰富和改造自己的知识经验,在整个学习过程中,教师主要起到组织者、指导者和帮助者的作用。实践证明,基...
[期刊论文] 作者：王美欢,,
来源：新课程研究(基础教育) 年份：2010
教师是教学情境的创设者,是教学活动的组织者和指导者,是学生心语的倾听者和积极的反映者。学生是具有情感,个性和有尊严的...
[期刊论文] 作者：苏仕坚,,
来源：教育教学论坛 年份：2010
教师在课堂模式上有所改进,把由过去单一的指导者变成学习者、参与者、组织者和合作者。为了注重培养学生的学习兴趣,发展学生自身特长,在课堂教学中如适当增加一些情趣因素,...
[期刊论文] 作者：李雪萍,,
来源：新课程学习(综合) 年份：2010
班主任是集体的组织者和指导者,是教育方针的贯彻者,是学生健康成长的推动者。班主任工作更是一门艺术。从教十多年,我为班主任倾注了无数的心血,也...
[期刊论文] 作者：黎灿龙,
来源：21世纪：理论实践探索 年份：2010
建构主义教育理论提倡以学生为中心，学生为认知的主体，是信息加工的主体、学习的主动建构者，教师对学生起帮助和促进作用，是教学过程的组织者、指导者，是学生自主建构意义的帮助者...
[期刊论文] 作者：陈龙江,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2010
在地理学科教学中教师起着组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,通过创设良好的自主探索、合作交流的学习环境,改变学生的地理学习方式,充分发挥学生的积极性、主动性,激发...
[期刊论文] 作者：覃锦玉,
来源：学园 年份：2010
班主任是“学校中全面负责班级工作的教师,是学生班集体的教育者、组织者和指导者”.作为班级的管理者,班主任不仅要“教书”,更重要的是“育人”.班主任的工作纷繁复杂,以致...
[期刊论文] 作者：刘颖,胡静波,贾轶群,,
来源：大家 年份：2010
教师的角色不再是课堂的主导,而是教学过程的组织者、指导者、帮助者和促进者,并提供...
[期刊论文] 作者：袁玮,张瑞丽,茹淑玲,李蓉,
来源：护理实践与研究 年份：2010
目的：研究主要照顾者的认知与老年脑卒中患者ADL能力训练的相关性。方法：对脑卒中患者的主要照顾者进行护理干预3个月,入户跟踪指导照顾者关于ADL能力训练的认识和知识,提高其...
[期刊论文] 作者：杨燕霞,,
来源：大众文艺 年份：2010
作为我国著名的藏传佛教六大属寺之一,拉卜楞寺已成为藏族文化艺术的又一繁华之地。本文通过简单概括拉卜楞寺的文化,反映出拉卜楞寺不仅是宗教信仰的中心,也是一座庞大的民...
[会议论文] 作者：杨冰香, 王爱玲, 邹智杰, 罗丹, 喻思红,,
来源： 年份：2010
武汉大学HOPE护理学院自2003年实施本科护理教学改革以来,精神科护理学被纳入《护理计划与实施》课程中。该课程涵盖传统的内、外、妇、儿及精神心理学科领域,划分为四个...
[期刊论文] 作者：,
来源：电脑爱好者 年份：2010
由天希网络代理的巅峰级竞技网游—《真三国无双OL》已于近日启动十五大更新,国服正式进入竞技风云版本。三国天下,群雄割据。各区高手层出不穷,更有无数英雄豪杰希望在乱世中一展拳脚。...为了让玩家体验到最高级别的三国争霸,与最高水平的玩家同台竞技,《真三国无双OL》让人热血沸腾的全国争霸赛将于年末正式打响。 ...
[期刊论文] 作者：陈月山,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2010
学生是学习的主体,是内因;教师在教学中是学生学习的组织者、服务者、指导者,是外因,外因要通过内因起作用。因此教师要充分发挥学生(包括后进生)的学习积极性,采取一些有力...
[期刊论文] 作者：马会从,
来源：现代农村科技 年份：2010
班主任是班集体的组织者、教育者、指导者，是班级工作的灵魂，是联系学校和学生的纽带。文章根据新课改的要求，从了解和研究学生、形成班级凝聚力和协调关系等方面入手。对新时期...
[期刊论文] 作者：雷聪,,
来源：北京广播电视大学学报 年份：2010
电大的远程开放教育有别于普通高校的教育形式,也有别于其他形式的成人教育,这种远程开放教育要求教师要转变传统的角色成为学员学习的指导者、帮助者、促进者和推进远程教育...
[期刊论文] 作者：程敏,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2010
通过分析传统体育教学与新课程改革中教师角色的特点,认为在新体育课程实施过程中,教师应实现角色转换,成为实施课程标准的决策者,学习过程的指导者、促进者,学习活动的设计...
[期刊论文] 作者：王田票,陈民坦,,
来源：新课程（教育学术） 年份：2010
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者.在班级管理中,班主任就像一艘远洋大轮的船长,如果“船长”指挥不当,“船儿”就会颠簸摇晃,失去正确的方向,不能顺利到达目的地,整...
[期刊论文] 作者：黄莉敏,,
来源：中学地理教学参考 年份：2010
地理新课改全新定义了课堂教学的教学观、师生观,地理教师应由知识的传播者转变为学生学习的促进者、指导者与合作者。教师角色的转变,学生学习方式的改变,课程理念的革新,引...
[期刊论文] 作者：贾茹,,
来源：中国伤残医学 年份：2010
随着社会的进步,科学的发展,护理工作的人文体现,儿科病房由无陪到有陪.护士的角色也有了转变,由直接护理者,患者的代言人,转变为家长健康知识的宣教者,康复与预防的指导者,...
相关搜索：
