【摘 要】
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确立英语教师在语言教学过程中的“中介”作用是提高大学生英语语言应用能力的有效途径。教师的角色不再是课堂的主导,而是教学过程的组织者、指导者、帮助者和促进者,并提供
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确立英语教师在语言教学过程中的“中介”作用是提高大学生英语语言应用能力的有效途径。教师的角色不再是课堂的主导,而是教学过程的组织者、指导者、帮助者和促进者,并提供高效的语言学习环境,提高学生语言应用能力。
Establishing the “intermediary” role of English teachers in the process of language teaching is an effective way to improve college students’ English language ability. The role of the teacher is no longer the dominant role of the classroom, but the organizer, instructor, helper, and facilitator of the teaching process, and provides an efficient language learning environment to improve students’ language application skills.
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