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[期刊论文] 作者：王荟, 李宝佳,
来源：集美大学学报(哲学社会科学版) 年份：2023
从21世纪之初至今，中国音乐口述史经历了从萌生到多元的发展过程，其理论与实践的跨学科互鉴成为新兴的研究视角。...以社会人类学的功能理论为借镜，中国音乐口述史与历史学、社会学、传播学、教育学等学科相互联通，其发展演变呈现出史学功能、社会功能、传播功能、教育功能，且四者互为因果、互为支撑、互为追求。...探析音乐口述史的功能转向有助于我们共时性与历时性地审视音乐口述史发展的学理路向与未来趋势，为音乐口述史的应用...
[学位论文] 作者：胡奖,
来源：华中师范大学 年份：2023
欲知大道,必先为史。历史是最好的教科书,是最好的清醒剂。中国共产党是一个善于总结历史、借鉴历史的马克思主义政党,在革命、建设和改革的各个历史时期,中国共产党都有着学习、研究和总结历史经验的优良传统。...党的十八大以来,习近平总书记统筹两个大局,多次围绕学习、研究党的历史发表重要讲话,并就学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史（以下简称“四史”）作出重要论述,深刻阐明了“四史”学习的意义、原则、...
[学位论文] 作者：黄双,
来源：西华师范大学 年份：2023
生活史理论主要研究有机体生活史特征的地理变异以及这些变异带来的个体适合度的改变。为适应环境变化,两栖类的生活史特征在不同的环境压力下具有差异。...比较不同地理种群的生活史特征尤其是繁殖相关的特征,评估环境变化对其繁殖策略的影响,对揭示物种环境适应的进化机制具有重要作用。...本文对隆肛蛙繁殖策略的地理变异进行研究,以13个种群的隆肛蛙作为研究对象,通过形态测量及骨龄实验分析身体大小及年龄相关生活史,比较不同...
[期刊论文] 作者：胡荣,
来源：美术 年份：2023
中国最早接受美术史观念并尝试美术史译述的，是美术教育界的先行者。其中作为教材出版、并首次冠以“西洋美术史”一名的著作，是曾任教上海美术专科学校的吕澂编译、1922年于商务印书馆出版的《西洋美术史》。...
[学位论文] 作者：潘潔妮,
来源：浙江大学 年份：2023
《南北史》相較於八代正史增加了許多新史料,其中有不少口語性較高的材料。本文以詞彙和語法為切入點,從史料來源、語體色彩、口語性材料分析、中古新興詞彙和語法現象等角度研究《南北史》增補史料。...全文共五章,第一章為緒論,主要闡述選題意義、明確《南北史》增補史料的語料年代、介紹《南北史》增補史料在文獻整理和語言方面的研究現狀。第二章主要探討《南北史》增補史料的史源分佈和改動情況。...
[期刊论文] 作者：黄国涛,
来源：河南教育(教师教育) 年份：2023
＜正＞为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》，教育部、财政部印发...通过认真学习领会相关精神，我对推进“十四五”期间“国培计划”有了更深入的认识和思考。一、“国培计划”为高质量实施精准教师...
[期刊论文] 作者：,
来源：创新世界周刊 年份：2023
作为大庆油田首批“油公司”模式改革试点单位，庆新油田公司以数字化转型为重点，按照“业务融合、管理变革、技术赋能”三大主线，发挥业务场景实现和数字技术赋能的双轮驱动作用，研发及拓展数字化应用，全面构建科学合理的建设体系...、适应智能化发展的新型组织架构，建立健全智能化管控体系，形成了具有智能化特点、庆新特...
[期刊论文] 作者：,
来源：美育学刊 年份：2023
艺术史的人文性质首先体现于其与历史的密切关联。一方面，艺术史源于历史意识对艺术的灌注；另一方面，艺术史以感性的方式储存着历史的信息，对于理解历史有着不可替代的作用。...由于艺术史由具体的艺术作品构成，所以关于具体艺术作品的经验不仅是艺术史得以建构的基础，同时也构成了其人文性质的另一维度。...艺术史是艺术作品的序列化、审美经验的系统化，以艺术史为线索对艺术作品进行欣赏，有利于建立系统性的审美经验和形式感知，...
[学位论文] 作者：郭芷含,
来源：上海师范大学 年份：2023
环境史产生于环境危机严峻的近代,但环境史的研究范围绝非限于近代,其研究范围十分广泛。环境史研究的兴起是时代与社会现实的产物,它具有重要的理论和实践意义。...统编高中历史教科书中丰富的环境史资源有待开发与运用。...本论文试图从环境史与高中历史教学结合的视角展开问题研究,旨在帮助一线教师关注并运用好环境史资源,从而在教学中促进学生理解人与自然的关系,培养学生的环境保护意识和实践能力。本文从四个方面入手。首先,...
[学位论文] 作者：邝珂欣,
来源：上海师范大学 年份：2023
关于医学史的研究,渐渐成为近年来的史学热点。目前在中学历史教材中,医学史是作为科学技术史来介绍的,医学史的比重相对于其他教材内容较少,却是教材中不可忽视的知识点。...关于教材中的医学史内容,中学历史课程标准中有与之相关的描述,在中学历史教科书,尤其是高中选择性必修2里以专题的形式进行了着重阐释。...笔者通过对统编版初高中历史教科书进行总结和分析,并结合所在实习学校的教学现状发现,在中学历史教学中,医学史的...
[期刊论文] 作者：,
来源：理科考试研究 年份：2023
数学史作为数学文化的重要部分，是沟通数学与人文的重要载体.数学教学应在提升学生知识和能力的同时，培养学生的数学思维和素养.数学史与数学概念教学的有机结合，是我国在数学文化建设过程中所采取的一种积极有效的措施....文章为解决传统数学教学“重练习轻文化”的现象，让学生更好地理解对数本质，发现数学史融入课堂的价值，提供了一个可操作的课时教学的基本步骤....
[期刊论文] 作者：,
来源：创意与设计 年份：2023
“物质文化”成为设计史研究的一个关键词，这一现象背后是设计史的“物转向”。波及整个人文社科的“物转向”，在设计史领域主要表现为设计史和物质文化研究的同盟关系。...设计史将物质文化作为一个第三方引入了一场经典论辩：设计究竟是艺术还是技术？这为设计史带来了一批以物为中心的研究。...不过，设计史没有全盘接受物质文化研究，它将自身定义为一门学科的取向与物质文化研究对学科化的拒绝存在分歧。设计史关注“设计之物”，将...
[期刊论文] 作者：冯永明, 常冰霞,
来源：黑龙江教育(理论与实践) 年份：2023
根据2018年教育部颁布的法学专业新国标，“中国法律史”成为法学专业核心必修课程。“中国法律史”课程体系应以法的理念与价值、法律史学通感为构建原则，创新课程体例、优化课程结构与课程内容。...法律制度史与法律思想史相结合，静态的法律制度与动态的法律运行相结合，充分挖掘与发挥传统法律制度的价值，为当前法治建设提供可以借鉴的传统本土资源。...
[期刊论文] 作者：,
来源：课程.教材.教法 年份：2023
文学史在语文教育语境下转化为舒尔曼所说的“教学内容知识”,其概念内涵包含三重教师理解:知识、方法和观念。...在统编中学语文教材中,文学史不仅广泛分布于导语系统、任务系统、助读系统、名著部分,且各有其丰富的教材功能。...按内容主题来看,统编教材中的文学史可分为四种样态类别,分别是文体演进史、作家个体史、作品接受史、时代文学史。文学史融入教材及教学的模式主要有三种,分别是嵌入式、联结式、整体式。于教师而言,具...
[期刊论文] 作者：,
来源：江南论坛 年份：2023
潘序伦的博士论文《美国对华贸易史（1784—1923）》是近代中国最早研究中美贸易问题的学术专著。...潘序伦的中美贸易史研究，缘于其改观近代中国对外贸易处境、促进中国外贸发展的现实性旨趣，其采用经济史的研究理路与方法，呈现出问题意识突出与现实旨趣浓郁、注重历史叙事与实证研究、广泛援用原始资料与权威成果等基本研究特点...潘序伦研究中美贸易史的博士论文，在近代中外贸易史、近代中国经济史研究中都具有重要开创性...
[期刊论文] 作者：谢涤湘, 吴家权,
来源：现代城市研究 年份：2023
恩宁路历史文化街区因其独特的骑楼建筑风貌、粤剧文化以及蕴含丰富的老城区记忆，成为广州重要的旅游地，其中永庆坊街区更成为近年来广州著名的“网红打卡地”。...基于游客点评数据，构建“认知—情感”模型，运用网络文本分析方法对永庆坊的游客认知意象进行系统梳理，然后进一步通过扎根理论的方法对游客消极情感因素进行逐层编码，分类归纳和总结。...研究结果显示，游客对永庆坊认知形象重要性排序，依次为“旅游地氛围”“旅游资源...
[期刊论文] 作者：叶倩敏,
来源：文化产业 年份：2023
位于广州荔湾区恩宁路的永庆坊，蕴藏着深厚的岭南音乐文化底蕴。在国家历史文化名城保护政策文件指导下，2016年老城改造项目对该区域的历史文化资源进行整合，将其打造为集中展示岭南文化精粹的文旅地标。...在2020—2022年，通过对永庆坊非遗街区的岭南古琴修竹琴舍进行田野调查，探讨该琴舍在特殊文化生态环境中的古琴传承实践及...
[学位论文] 作者：路双,
来源：牡丹江师范学院 年份：2023
童庆炳是我国著名的文艺理论家、美学家和教育家。他不仅在文艺理论领域的学术成就斐然,在教育领域也很有建树。...基于此,本研究将童庆炳语文教育思想运用于高中语文审美教育,以期实现有效改善高中语文审美教育现状的愿望,进而提升高中语文审美教育的水平。本研究运用文献研究法,概括出童...
[期刊论文] 作者：郭海艳,
来源：语文教学通讯 年份：2023
《过秦论》和《六国论》是中国历史上著名的两篇史论，自成文以来，赞赏之声源源不绝。它们有很多共同点，说的都是秦代兴衰史，都用了反面例证，讽喻现实。...
[期刊论文] 作者：田春凤,
来源：物理通报 年份：2023
物理学史是很多高师院校物理学专业开设的一门选修课，目的是了解物理学的发展历程，体会物理学思维方法，树立正确的科学观.基于当前课程改革的需求，分析现有物理学史课程存在的问题，以主题式教学为理论指导，创造性地开设并构建了以科学本质的若干核心问题为主题...，典型的物理学史案例为主题情境的物理学史与科学本质课程体系，并对教学与评价提出建议....
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