【摘 要】
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艺术史的人文性质首先体现于其与历史的密切关联。一方面，艺术史源于历史意识对艺术的灌注；另一方面，艺术史以感性的方式储存着历史的信息，对于理解历史有着不可替代的作用。由于艺术史由具体的艺术作品构成，所以关于具体艺术作品的经验不仅是艺术史得以建构的基础，同时也构成了其人文性质的另一维度。艺术史是艺术作品的序列化、审美经验的系统化，以艺术史为线索对艺术作品进行欣赏，有利于建立系统性的审美经验和形式感知，
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目“儒家思想的转化与中国现代美学的生成研究”（23YJC751015）的阶段性成果；
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艺术史的人文性质首先体现于其与历史的密切关联。一方面，艺术史源于历史意识对艺术的灌注；另一方面，艺术史以感性的方式储存着历史的信息，对于理解历史有着不可替代的作用。由于艺术史由具体的艺术作品构成，所以关于具体艺术作品的经验不仅是艺术史得以建构的基础，同时也构成了其人文性质的另一维度。艺术史是艺术作品的序列化、审美经验的系统化，以艺术史为线索对艺术作品进行欣赏，有利于建立系统性的审美经验和形式感知，从而促进学习者审美素养的提高。而艺术史与历史的亲缘关系及其体验性，可使学习者了解并参与传统，进而提升其人文素养。基于以上种种原因，艺术史成为艺术教育不可或缺的基本维度。
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