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[期刊论文] 作者:刘禄彬, 来源:语文周报·初中教研版 年份:2014
“一怕文言文,二怕写作文”。学生怕学,老师怕教,文言文古诗文教学成了阅读教学的难点。...然而,写得好的现代文,使用的成语、典故、名言警句等,大部分来自文言文的作品,文言文对语言的丰富,对自身语言的创造性的发展具有重大意义和价值,灵活运用恰当的教法,是提高文言文教学效果的有效手段。  ...文言文的教学可以培养学生的语感。钱老师不仅是处理文、言材料,而是把它当作文,钱老师从文章的角度,理解感悟这样大的背景...
[期刊论文] 作者:李楠楠, 来源:文学少年 年份:2021
文言文教学对于初中语文教学来说,既是重点又是难点,将文言教学变得有趣起来,可以激发学生学习文言文的兴趣。 巧妙地用图片、添词语、设悬念可以让文言教学不再枯燥,让学生...
[期刊论文] 作者:高继涛,, 来源:山东教育 年份:2015
掌握文言实词是课程标准的要求,是高考的需要,是学好文言文的关键。目前的文言实词的教学多是沿用传统的教学方法,有成绩,也存在顽疾。文言实词教学耗时耗力、效率低下的过程...
[期刊论文] 作者:黄永涛, 来源:科学教育导刊 年份:2011
作为教学中的引航人物——教师,应该寓教于乐,培养学生对文言文的学习激情:①激活文言文课堂氛围;②灵活翻译文言句子;③赏文言文的美;④灵活背诵文言课文。...文言文教学不再是单纯地传授文言知识,而应当在快乐中培养学生灵活学习运用文言文的能力。  【关键词】初中语文 文言文教学 灵活 运用 能力    初中语文教材节选了许多唐诗、宋词、名家美文。这些凝聚了...
[期刊论文] 作者:吴鸿逵,, 来源:徐州师范学院学报 年份:1994
文言复音虚词的研究较薄弱,古籍整理、大中教材诠释文言复音虚词时有失误。拙文以历史的、动态的观点,从语法学的角度,探究文言复音虚词的内涵、形成的原因、构词方式及其特点,旨...
[期刊论文] 作者:, 来源:江西教育 年份:1961
教学文言作品,必须注意串讲。就今天学生的学习情况来谈,一般接触文言作品较少,文字障碍大,加以文言作品又有它本身的特点:反映的生活与现实生活距离较远,词语和句式也与现...
[期刊论文] 作者:董承理,, 来源:语文教学通讯 年份:2006
文言文教学到底教什么?这是个问题。但是这个问题长期以来并没有引起人们的重视,人们不认为这是个问题。而实际上,正是这个人们不认为是问题的问题,暗地里将中学文言文教学引...
[期刊论文] 作者:曹千里, 来源:高校教育研究 年份:2008
【摘要】 现今成语有不少是古代汉语的原句或它的节缩,保留了相当多的文言成分,包括古代汉语词义的保留、文言虚词的保留、古汉语词类活用的保留、古代语句法结构的保留,这些保留涉及文言成分的主要方面。...站在成语的角度来学习、掌握一定的文言知识或站在文言知识的角度来学习、理解成语都是有益的。  ...【关键词】 成语;古汉语;文言成分    Idiom of classical Chinese compositio...
[期刊论文] 作者:解长霞, 来源:新高考·语文备考(高三) 年份:2016
虽然高中语文必修和选修教材都把文言文放在了一个非常重要的地位,《普通高中语文课程标准》也指出,文言文教学应使学生能“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容。...了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法,注重在阅读实践中举一反三。...诵读古代诗词和文言文,背诵一定数量的名篇”,但不少同学却对文言文“畏而远之”,更别说是文言中意义和用法比较空灵和不确定的虚词了,再加上一...
[期刊论文] 作者:梁春凤, 来源:金色年华·学校教育 年份:2010
摘要:文言文教学既要教给学生学习文言文的基本知识,还要提高学生的综合阅读能力。文言文阅读重在强化训练、文言文翻译要做好技巧训练、文言文背诵要讲究科学的背诵方法。  ...关键词:文言文阅读 文言文学习 文言文翻译 文言文背诵    文言文是我国重要的文化遗产,它在高中语文教材和高考中占有一定的比重,因此文言文教学要常抓不懈,重视培养训练,使学生从学会到会学,从而形成能力...一、文言文阅读重在强化训练 ...
[期刊论文] 作者:白素娥,, 来源:学周刊 年份:2017
现代汉语与古代汉语虽然有着明显的差别,但仍然保留着部分文言文现象。文言文中的词类活用、特殊句式等知识,大多能在现代汉语中找到相应的例子。当学生在为学习文言苦恼时,...
[期刊论文] 作者:刘小芳, 来源:读写算 年份:2012
文言文教学是培养学生语文素养的一个重要介质。文言文在新教材篇目中占了一定的份额,也是我国传统文化遗产中的瑰宝,但文言文教学始终是语文教师的一块“心病”,学生对文言文也是谈“虎”色变,普遍存在厌烦情绪。...如何在文言文的教学中调动学生的兴趣和积极性,一直是我们语文教师思索的一个课题。  诵读当先,激发兴趣  诵读是文言文学习的立足点、核心和关键。因为初中学生学习文言文乃为启蒙,没有文言文语感,文字生疏,...
[期刊论文] 作者:刘继胜, 来源:当代教学与管理 年份:2014
文言文是古人留给我们的珍贵文化遗产,中学课本上所选的篇章又大多是脍炙人口的传诵名篇。可是由于文言文产生的时代久远,中学生的古代文化常识和文言知识掌握不足等原因,文言文教学一直是中学语文教学中的难点。...在二十多年的语文教学中,我对文言文教学有一些探讨,在此说两句,以抛砖引玉之意。  一、培养学生学习文言文的兴趣  1、向学生讲解文言文的社会功能,消除学生的思想误区。  ...文言文的社会功能十分广泛,大至表...
[期刊论文] 作者:杨艳丽, 来源:中学语文·大语文论坛 年份:2017
文言文是中国传统文化的结晶,是古典文学的重要载体。文言之美,在于其音,抑扬顿挫,琅琅上口;在于其意,言简意赅,精炼深邃。通过对文言典籍的学习,我们既可以感受古韵流香,又可以汲取圣贤智慧。...所以引导学生阅读文言经典,尝试文言写作,或许可以帮助他们感受中国文字之美。在指导写作时,鼓励学生在语句中灵活加入文言字词,在行文中巧妙嵌入文言句式,使文章凝练隽永,具有古朴的意蕴和雅致的品位。  ...一、积累文言四字词...
[期刊论文] 作者:王德君, 来源:安徽教育科研 年份:2021
虽然文言文在小学课文中出现的篇数不多,但是小学是学生文言文学习的启蒙阶段,这一阶段学生对文言文的喜爱程度会影响学生今后对文言文的学习热情。...如何在文言文教学中针对其文本特点,激发学生的兴趣,提高学生的文言文阅读能力,培养学生的文言文阅读素养?...笔者认为在小学生文言文启蒙阶段,应做到“趣”学,在课堂上运用有趣、轻松的方式激发学生的阅读兴趣,让学生感知文言文语言简洁凝练,富有节奏、音韵的魅力,从而提高学生的语言能力。...
[期刊论文] 作者:吴仙, 来源:新校园·上旬刊 年份:2013
要:文言文是初中语文学习的重点和难点,如何开展有效的教学,帮助学生掌握文言文知识,领略到中华民族文化的魅力,一直是广大中学语文教师思索和研究的问题。...本文从培养学生学习文言文兴趣、文言文的教学方法和学生学习文言文的策略三方面入手,谈谈对初中文言文教学有效性的看法和见解。  ...关键词:初中教学;文言文教學;有效性探讨  文言文语言精炼,初中学生理解起来较为困难,因此学生对文言文学习兴趣索然。那么,怎...
[期刊论文] 作者:乔宇, 来源:中华活页文选·教师版 年份:2020
要:文言文的学习一直是学生的难点。运用思维导图梳理文言知识点,可以让学生高效地复习文言文,达到事半功倍的效果。  关键词:思维导图 初中 文言文复习  一、问题的提出  学生为什么会怕文言文?...一方面是认为文言文学而不用,只是为了考试,兴趣不高;另一方面,文言文在中考试卷中考查的难度不高,为了“保住”这部分的得分,学生需要熟记熟背很多的文言知识点,有畏难情绪。...而今年中考改革,加入了课外文言文的考...
[期刊论文] 作者:陈海燕, 来源:小学语文教学 年份:2020
小学阶段文言文学习的开启意味着一种重要的奠基。如何牵引小小孩童意趣盎然地行走在文言学习之途,感受母语的可亲可近,领略经典的万千气象,是颇值追问和探究的。...一、可亲:寻味文言,情感先机作家张晓风说文言是"好的白话"的母亲,这个譬喻包含着两层意味:文言是现代汉语的辞源,文言是汉语流变的原乡。...让小学生像扑进妈妈的怀抱那样投进文言的世界,需要一个极具诱惑力的召唤。甫一出场,呈现在孩子们面前的,应该是汁...
[会议论文] 作者:王向红, 来源:北京市高中新课程“文言文教学实效性研讨会” 年份:2011
  本文针对文言文教学中实效太低的现状,依据课程标准、学情和文本特点,选择教学重点,提出教材处理方法,进而提高课堂教学的实效。...
[期刊论文] 作者:郭晓春,, 来源:考试(教研版) 年份:2004
文言文教学至关重要。因此,教师在教学时要注重方法,激活文言文教学。本文主要谈几点文言文教学的方法。Classical Chinese teaching is crucial....
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