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[期刊论文] 作者：,
来源：安全与健康（上半月版） 年份：2022
近日,因在楼道堆放杂物起火致人伤残,堆放杂物的事主及小区物业被北京市三中院终审判决,赔633万余元!其中杂物堆放人老王赔偿70％,即443万余元.物业公司对633万余元全额承担补充赔偿责任....
[期刊论文] 作者：柳敏海, 郑圆圆,
来源：今日科技 年份：2022
＜正＞浙江万里学院宁海海洋生物种业研究院充分发挥校地共建优势，为我省着力打造全国现代水产种业发展高地、全国渔业现代化先行省作出积极贡献。...2022年11月30日，占地300余亩的浙江万里学院宁海海洋生物种业研究院（简称“种业研究院”）正式投入使用。...两年来，按照边建设、边引才、边科研、边服务的工作方针，种业研究院物理空间建设已具规模，科研成果产出丰厚，如今已成长为校地合作与开门办学新形态的样板和高端产...
[期刊论文] 作者：张彬,
来源：现代职业教育 年份：2022
随着时代的进步,餐饮行业在不断发展.桂菜作为广西的一个特色菜,以其独特的口味,在餐饮行业占有一席之地,桂菜制作与服务专业群也因此发展起来,桂菜制作与服务专业群人才的培养被提上日程.以“桂菜制作与服务专业群校企行深度融合人才培养模式研究...”为题目,从校企行深度融合视角,提出桂菜制作与服务专业人才培育模式的四条实现路径:成立校企行合作理事会,奠定人才培养制度基础;构建“学工同步”模式,严格岗位实习考核标准;实行“一对一”导师制,引导学生实习...;重视“行业大赛”交流,实现校企行深度融合....
[期刊论文] 作者：苏冠方,
来源：美术教育研究 年份：2022
徐兢《宣和奉使高丽图经》中的内容为其随团出访高丽期间的见闻.徐兢身为出访高丽使团的随员,由于品级不高,其所历所见大多是百姓的日常习惯与习俗.该文作者借由文献内容分析暨该书“杂俗”总序中徐兢亲见之例证及其对于这些例证的评价...
[期刊论文] 作者：林茜, 李姮莹,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2022
培养双师双能型教师队伍的过程中，良好的校企合作关系，将影响教师理念、锻炼教师能力，提升教师责任感。...本文主要围绕“双师双能型教师内涵概述”“校企合作对高职院校双师双能型教师队伍建设的影响”“高职院校双师双能型教师队伍建设中遭遇的主要问题”“基于校企合作的高职院校双师双能型教师队伍建设途径”这几个方面展开论述...，重点基于校企合作，探究高职院校双师双能型教师队伍建设途径，指出“教师教学能力”“教师实践经验...
[期刊论文] 作者：窦刚, 陈思源,
来源：中小学心理健康教育 年份：2022
为了用家校合作责任分配来解释学生家长对班级微信群抱怨的家校矛盾，并就此对小学生家长家校责任分配态度与班级微信群交流满意度开展了调查。...统计分析结果表明，参与调查的家长大致可分为三类，人数较多的部分家长家校合作责任分配态度明确、正面且对微信群交流持肯定态度；人数较少的部分家长其家校合...
[期刊论文] 作者：王仁善,
来源：新疆有色金属 年份：2022
枣庄市山亭区徐庄镇—北庄镇一带页岩分布广泛，呈层状分布于寒武纪馒头组下页岩段中，页岩矿体分布面积广，矿石质量好，是优质的砖瓦用页岩矿石，开发利用前景广阔。...
[期刊论文] 作者：樊雅琴,
来源：辽宁教育 年份：2022
线上线下家校协同育人是教育发展的必然趋势.现阶段,尚存在师生双方在线学习素养不高、有效互动较低、教育服务能力不足,以及家校双方对协同育人认识不够、学校的积极性与制度建设缺乏、家长主动意识与胜任能力不强等问题....线上线下与家校协同在融合育人方面发挥着不同的作用,前者提供灵活的资源与环境支持,后者则更多关注教育主体及分工.学校育人应坚持“立德树人、德育先行”的原则,可将线上、线下、家庭、学校四要素相互融合,充分权衡居家线上...
[期刊论文] 作者：崔云芬,
来源：天津教育 年份：2022
家庭是学生活动的第一场所，对学生的发展有着重要的影响，班主任是班级的主要领导者、组织者，班主任的管理效果直接影响着学生的发展，家校共育是班主任需要重点研究的内容。...家校共育主要是指联合家庭和学校对学生展开教育，形成教育环境系统，在潜移默化下影响学生的言行。素质教育要求全面培养学生积极向上的心理，家校共...
[期刊论文] 作者：郭媛,
来源：甘肃教育研究 年份：2022
高校与地方团委开展区域化团建共建，作为校地共建的新模式，为地方精神文明建设的提升提供了丰富的实践资源。...本文以常州地区的校地区域化团建的实践为例，说明校地区域化团建共建作为一项长期推进的常态化项目，通过具体而行之有效的创新模式，在整合实践资源、拓展实践平台方面作出的创新探索，有助于为地方精神文明建设的提升工作搭建平台...
[期刊论文] 作者：,
来源：新西部 年份：2022
从家校共育视角看，主要原因是家长共育意识薄弱、家校联系通道不畅、学校帮扶机制缺乏。应提升家长共育意识、建立家校联系通道、建立学校帮扶机制等提升川南地区小学生体质健康水平的路径。...
[期刊论文] 作者：,
来源：江苏中医药 年份：2022
国医大师徐景藩在诊疗过程中重视腹诊，常通过腹诊来定病位、审病机、辨病证、分病性、立方药、判预后，可获良效。附验案1则以佐证。...
[期刊论文] 作者：陈雪, 曹杉杉,
来源：产业与科技论坛 年份：2022
校企合作因为是一种在大环境下萌发的新型人才培养模式，受到高校、政府以及社会各界的广泛关注，这种教学模式可以满足社会人才的需求、顺应高等教育的发展。...本文对目前应用校企合作模式的高校在培养应用型人才有哪些不足为理论依据，研究如何进行应用型人才的培养，助力增强应用型高校人才的质量。...
[期刊论文] 作者：胡玉翠,周晓波,
来源：河南中医 年份：2022
国医大师徐景藩教授在长期诊治消化性溃疡的临床过程中,形成了“消补、润燥、升降、清化”的学术思想,其诊疗特色为:①谨守病机、灵活施辨.脾胃虚弱为发病基础,脾胃失和是常见病机,其中脾胃阴虚、湿阻中焦亦不少见...,瘀血阻滞为其发展趋势.(②把握病变趋势,未病先防.补益脾胃,不忘消健助运,化湿常需润燥相合,以防伤阴.徐教授尤其注重脾阴虚的治疗和预防,临床灵活运用参苓白术散、慎柔养真汤加减.③巧用药对,执简驭繁.常用药对如陈皮与法半夏...
[期刊论文] 作者：杨梅, 叶宜生,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2022
校企合作模式是现阶段教学模式不断更新、教学要求不断提升的背景下出现的一种新型的教学组织模式。强调将企业和院校实现联动，通过多方面的资源共享达到教育引导的目标。...通过文章的分析可知，校企合作模式下的英语教师师资队伍建设需要通过加强校企沟...
[期刊论文] 作者：魏露,
来源：重庆行政 年份：2022
家庭和学校作为育人系统中举足轻重的两大主体，“家校合作”“家校协同”一直备受关注，2022年1月1日实施的《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称《家庭教育促进法》）,更是将家庭教育及家校社协同育人的重大社会命题再次推向舆...
[期刊论文] 作者：袁传思, 贾晓, 江海, 袁俪欣, 章文,
来源：科技创业月刊 年份：2022
校企联合实验室是高校与企业实现优势互补，为高校服务社会发展和企业的产品研发、技术创新提供的一种“产学研用”的新途径。...通过阐述校企联合实验室的建设意义、现状和存在的问题，并以华南理工大学推进校企联合实验室建设为例，为高校开展校企联合实验室建设提供经验借鉴。...
[期刊论文] 作者：梅继开,
来源：中国多媒体与网络教学学报(中旬刊 年份：2022
政校行企深度合作、协同育人、构建职教命运共同体,是职业教育培养高素质技术技能型人才的重要手段和依托,也是深化职业教育改革、提升职业教育适应性的必然要求。...全国研学旅行发展迅速,行业标准及专业人才紧缺,宜昌主动作为,担当善为,探索构建的政校行企职教共同体对"宜荆荆恩"城市群研学旅行行业高质量发展起到了至关重要的作用,取得显著成效,为全国研学旅行的发展提供了宜昌经验...本文解读政校行企职教命运共同体内涵,...
[学位论文] 作者：吴朗杰,
来源：南京中医药大学 年份：2022
目的:探讨徐力授治疗亚实性肺结节的临床经验与学术思想;寻找徐力教授治疗亚实性肺结节的核心药物处方;在核心处方的基础上,探索其发挥抗癌活性的关键活性化合物与关键作用靶点;并且在体外实验中验证核心处方抗癌活性...方法:1.通过整理徐力教授治疗的100名亚实性肺结节患者的病案,归纳导师治疗亚实性肺结节的“三段六辨”诊疗模式,总结学...
[期刊论文] 作者：王子君,
来源：黄河 年份：2022
1rn蓝色万掌山.rn一落地万掌山,万掌山“蓝色”的形象竟一下子在脑海里定格.rn2rn万掌山刚刚下过一场大雨,空气清新得令人陶醉.这里雨水多,来得快,也去得快.放眼望去,泥土是红色的,潺潺溪水也带着红色的波纹...
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