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[期刊论文] 作者:夏晓峰, 来源:小学教学参考(数学) 年份:2021
[摘 要]小学科学教学主要是让学生亲身经历科学探究活动的过程,发展学生科学思维,提升学生科学素养。...然而,现在很多科学课堂存在这样一些问题:教学过程过于形式,存在为探究而探究的现象,从根本上忽略了科学本质和科学思维。而合理的科学探究活动应该是指向科学思维的,是运用科学思维方式获取知识的过程。...科学的探究与科学思维是密不可分的,失去科学探究活动的科学思维是没有根的,失去科学思维的探究活动是没有魂的。...
[期刊论文] 作者:林辉, 来源:陕西教育·高教版 年份:2021
英语阅读教学中应用思维导图的可靠性研究...[摘 要]作为科学有效的思维技术,思维导图在引导与扩展思维过程中,可详细地记录整个思维过程,并明晰地进行可视表达,且在个体构建知识网络时,交流传播知识与信息。...因此,发挥思维导图的特殊优势开展英语阅读教学...
[期刊论文] 作者:杨玲, 来源:教学月刊·中学版(教学参考) 年份:2021
运用思维可视方法重构生物课堂,可以帮助学生将内隐的思维过程思维结果进行可视呈现.这些方法包括:运用流程图将学生内隐在思维中的实验路径外显出来;运用鱼骨图促进学...
[期刊论文] 作者:虞利平, 来源:阅读(教学研究) 年份:2021
【摘要】思维导图是一种高效率地表达思维轨迹的思维工具,它既把学习者的思维过程和结果通过图文并茂的方式展现出来,又深得小学生的喜爱。...教师通过思维导图指导学生写作框架,从而改善作文教学方法;学生借助思维导图从复杂的信息中迅速理清思路,从而实现思维过程的可视,让教与学更具有科学性。  ...【关键词】思维导图 小学英语 写作教学  写作能力是英语学习核心技能之一,它既是学生综合语言运用能力的体现,也是发展学...
[期刊论文] 作者:陈望春 左开俊, 来源:教育·校长参考 年份:2021
科学思维是指尊重事实和证据,运用归纳与概括、演绎与推理、模型与建模、批判性思维、创造性思维等方法,认识事物、解决实际问题的思维习惯和能力。...高士其曾言“思维科学是培养人才的科学”,但现实教育情境中的思维培育生态,却常见教师只注重学生的浅层思维训练,而往往忽视了高阶思维的深层次培育。如何有效地培育学生的科学思维,深度提高学生的学习品质?...借助钟启泉教授创设的单元教学模式论,即“核心素养—课程标准—单元...
[期刊论文] 作者:《领导科学》编辑部, 来源:领导科学 年份:2021
创新是高质量发展的强劲动力,是满足高品质社会需要的重要途径.期刊是精神产品的载体,期刊发展最深厚的基础是以创新思维和能力发现、满足、引导实际的社会阅读需求,不失时机地进行改版,与时俱进地提升杂志的内在品质和外在形象...《领导科学》创刊于1985年3月,其诞生就是以创新思维顺应和满足领导科学学科发展和领导工作现代实际需要的结晶.回顾《领导科学》创刊30多年的发展历程,其之所以能够保持广泛深入的实际影响和较高的学术地位...,成为领导科学领域实际影响最大、学术层次最高的原创性领导工作和领导学术专业刊物,成为邮政发行...
[期刊论文] 作者:章艳, 来源:中学生数理化(教与学) 年份:2021
为了让初中数学课堂充满生命活力,提高学生思维的深刻性,教师就要引导学生在课堂上能够积极地参与到教师的课堂教学中.教师要采用恰当的方法去培养学生的数学思维,带领学生体...
[期刊论文] 作者:张丽琴, 来源:科普童话·原创 年份:2021
思维工具与折线图rn所谓思维工具,即那些能有效影响思维抽象活动、提高思维效能、延伸思维深度,能把抽象思维过程具体可视的一类方法技能总称.而阅读思维工具则指那些能提升阅读过程中的概括思维、提高阅读效果、...延伸阅读深度,让阅读过程和阅读成果具体可视的一类方法....
[期刊论文] 作者:吴彩琼,, 来源:幼儿教育研究 年份:2021
记录是幼儿猜想、探究过程和探究结果的表达方式,是幼儿探究过程思维过程的可视载体,更是表达和交流环节中幼儿“说科学”的重要依据.在教育实践中,我们发现部分教师在科...
[期刊论文] 作者:刘剑宇, 来源:求知导刊 年份:2021
摘 要:小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养,通过科学课程的学习,发展学生的学习能力、思维能力、实践能力和创新能力。思维科学教学的核心,用科学思维获取知识的过程就是科学探究的过程。...科学思维是一种建立在事实、逻辑和不断验证基础之上的思维方式。科学教师其实希望学生都能像科学家一样去观察并研究自然世界中的各种现象和问题,并能具备科学家一样的思维方法。  ...关键词:科学教学;科学思维;有效教学  中图...
[期刊论文] 作者:王金凤, 来源:求学·教育研究 年份:2021
摘 要:思维可视是指以图示或图示组合的方式把原本不可见的思维路径、结构、方法及策略呈现出来,使其清晰可见的过程。...在实际教学中,它是一种信息技术下形成的有效的教学和学习思维模式,有利于帮助学生对知识结构进行理解把握,使学生在数学知识思考中能够结合可视思维图象进行理解和分析,促进学生思维发散和创新。...因此当前思维可视已经开始逐渐应用到初中数学教学中,通过图示的方式对思维过程进行展现,实现对头脑智能...
[期刊论文] 作者:刘小宇, 来源:科教创新与实践 年份:2021
摘要:现今,我国的教育注重于促进学生思维与能力的发展。思维可视的数学课堂教学,能够引起学生的学习兴趣,呈现学生思维过程,促进学生思维能力的发展,帮助学生构建知识。...本文通过探究与总结思维可视的课堂教学实践情况,发现其积极意义。  ...关键词:思维可视;小学数学;情境教学;思维导图  一、思维可视定义  思维可视就是指运用一系列图示技术把本来不可见的思维(主要指思考方法和思考路径)呈现出来,使其...
[期刊论文] 作者:杨利香, 来源:太原城市职业技术学院学报 年份:2021
高职应用写作中“重写作技法、轻写作思维”的教学将应用写作线性、扁平,而“技法+思维”交互式训练的方法,将文章学层面的技巧学习和写作行为的思维过程相结合,旨在提高...
[期刊论文] 作者:孙晓辰, 来源:基础教育研究 年份:2021
计算思维是中小学信息技术学科核心素养之一,而流程图可以让思维过程可视思维过程简单,可以在Scratch课程中助力学生计算思维提升。...利用流程图教学五年级Scratch编程部分的内容,学生的课堂参与度更高,真正做到教学相长;同时学生在正确使用流程图的过程中不仅可以梳理自己的编程思路,将思维可视,而且能从画图的过程中体会程序设计算法思维的重要性...,实现计算思维能力的提高。...
[期刊论文] 作者:杨玲, 来源:教学月刊·中学版(教学参考) 年份:2021
摘要:运用思维可视方法重构生物课堂,可以帮助学生将内隐的思维过程思维结果进行可视呈现。...这些方法包括:运用流程图将学生内隐在思维中的实验路径外显出来;运用鱼骨图促进学生在自我审视中不断矫正思维偏差;运用学科模型图把握住学生思维演进的轨迹;运用学科思维导图系统锻炼学生的逻辑思维能力。  ...关键词:生物教学;思维可视;课堂重构  依循核心素养理念,教师不仅要关注学生个性的学习和发展需求,而且要关...
[期刊论文] 作者:魏积秋, 来源:新教师 年份:2021
思维能力训练是数学课堂教学的一个核心目标,它既能激起学生的思维兴趣,又能充分激发学生的数学多维思考.下面,笔者结合教学实践,谈谈进行思维训练的几种方法.rn一、以口头表达进行思维训练rn表述法就是用口头或书面语言把思维过程表述出来...,在讲清思维过程、写清思维步骤中,使内部思维外显、具体、条理化.教学中,要充分诱导学生把抽象内隐的思考活动通过规范的语言表述出来,以此来考查学生的思维情况,并对学生思维的薄弱处进行提升....
[期刊论文] 作者:刘树娜, 来源:中学课程辅导·教师教育(上、下) 年份:2021
摘要:理性思维是数学核心素养的灵魂,发展学生的思维能力是数学教学的主要目标,因此通过可视把原本不可见的思维结构及规律、思考路径及方法呈现出来,让学生的数学思维看得见。...本文从三个角度谈谈如何在课堂教学中,促进学生的数学思维可视:可视问题,促进思维参与;可视操作,展现思维过程;可视化解题,还原思维路径。  ...关键词:数学思维;可视;数学教学  中图分类号:G633.6 文献标识码:A文章编号:...
[期刊论文] 作者:施晓红, 来源:教学月刊小学版·语文 年份:2021
【摘 要】图示语言为看不见、摸不着的思维训练提供了可视的载体。...以《田忌赛马》一课为例,教师可引导学生填写赛马过程表,梳理课文的主要内容,明晰脉络;排比赛双方的对阵表,还原思维过程,优选策略方案;移动马匹图比较速度,知晓谋略产生的前提;绘鱼骨图,由看及想,在比较思辨中体会人物性格...【关键词】图示语言;思维训练;思维可视  “思维发展与提升”作为语文学科核心素养的组成部分,成为了...
[期刊论文] 作者:曹海奇,何天龙, 来源:物理教学探讨 年份:2021
科学思维是物理核心素养非常重要的一个维度,主要包括模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新等要素。...文章从高中物理教材中的学生实验“平抛运动实验”出发,阐述学生提出问题,构建模型,并通过合理的科学推理,进行论证,最终得出质点系动能定理的科学思维过程。...
[期刊论文] 作者:苟贝玉, 来源:新教育时代电子杂志(学生版) 年份:2021
计算思维是一个涉及计算任务的思维过程,如抽象、算法思维和数据表示。编程被认为是开发计算思维最有效的方n法之一。由于基于文本的编程语言学习的困难,可视编程语言在计算思维教育中得到了广泛的应用。...可视编程语n言使得学习者更加专注于计算思维的概念和实践,而不是语法,从而使编程学习更加容易。基于此,本文对基于可视n编程的计算思维培养模式进行探究,具有重要意义。...
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