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[期刊论文] 作者：李乐妹,
来源：信息教研周刊 年份：2014
数学教学是数学思维活动的教学。小学数学的教学过程是学生在教师的指导下，进行数学思维活动，并发展数学思维能力的过程。因此，在数学教学中，要十分重视学生获取知识的思维过程，使学生的知识与思维同步发展。 ...一、重视思维过程，要重视创设问题情境，激发学生思考 重视研究学生获取与运用知识的思维过程，首先要激发学生乐于思考问题，肯于展示自己的思维过程。“学起于思，思源于疑”。教师要善于设疑，创设问题情境，使...
[期刊论文] 作者：李敏,,
来源：新东方 年份：2014
当前海南省改革创新的目标已明确,关键在于抓落实出成效,笔者认为进一步解放思想、转变思维方式,实现人的思维方式现代化、科学化很重要,只有树立起科学的现代思维方式,才能...
[期刊论文] 作者：张庆栋,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2014
小学生数学思维能力的培养是建立在有效自主学习的基础上,尤其是数学阅读能力的自主提升,数学思维过程的丰富想象,数学思维过程的质疑,数学思维方法的比较和数学信息资源的开...
[期刊论文] 作者：刘桂菊,,
来源：现代教育科学(中学教师) 年份：2014
思维导图又称心智图（Mind Map），是一种图式工具，帮助学习者对特定主题建构的知识结构进行视觉化表征。它按照人的自然思维习惯，将放射性思考图形化，是对人的思维过程的记录。它具有...
[期刊论文] 作者：付丽,
来源：课程教育研究·中 年份：2014
我们在教学中必须从小重视发展学生思维能力，要调动学生学习的积极性，促进学生参与知识的...
[期刊论文] 作者：黎长春,熊竹清,,
来源：中学化学教学参考 年份：2014
逻辑思维能力是指采用科学的思维方法,对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理,从而准确而有条理地表达自己思维过程的能力。逻辑是所有学科的基础,逻辑...
[期刊论文] 作者：刘海涛,
来源：当代教学科研 年份：2014
【摘 要】解题过程中，方法技巧固然重要，但要想将其内化成学生的习惯必须将思维过程存在盲区找到找准，通过对学生解题思维能力的训练，对症下药。 ...【关键词】方法技巧 ； 思维盲区 ； 对措 我们在复习过程中经常遇见好多学生基础知识掌握的很扎实，也能将解题步骤说出一二，但是具体解题过程中仍然丢三落四，不能得高分。...通过对学生面批面改以及学生的思维过程再现，笔者发现学生解题思维过程存在盲区是制约其得高分的...
[期刊论文] 作者：杨敏,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2014
创造性思维是指在思维过程中含有较多创新成分的思维。教育发展纲要中指出：教育要“以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。在教育教学中，开发培养...
[期刊论文] 作者：卢其媚,
来源：知识窗·教师版 年份：2014
摘要：理想化思维方法是思维方法中的重要成员之一，是思维主体把逻辑思维方法和非逻辑思维方法结合起来的思维方法。...本文首先概述了理想化思维方法，分析了其三个特性，最后详细介绍了理想化思维方法在科学探究中的重要作用。 ...关键词：理想化思维方法 科学 研究 作用 从科学和哲学的角度来看，一个人的思维方法与其取得的成就息息相关，因为在一般情况下，事件的结果难免会受到时代的局限。但正确的方法却能给人们提...
[期刊论文] 作者：刘益,
来源：中国法律：中英文版 年份：2014
司法实务中，任何裁判结论的得出都是法官动态思维活动的结晶，而任何法官在思维过程中都会自觉或不自觉地运用一定的方法，此即所谓“审判思维方法”。科学的审判思维方法有助於促...
[期刊论文] 作者：常春长,
来源：心事·教育策划与管理 年份：2014
培养小学生的逻辑思维能力是《九年义务教育小学科学课程标准》中，科学学科在能力方面的教学要求之一。...从素质教育的目的出发，考虑科学学科的特点和学生的认知规律，重视学生获得知识的思维过程，培养和发展学生的思维能力。 ...一、培养比较和分类的思维能力 课标规定，在低年级段，要求“着重培养比较、分类等思维能力”。比较和分类能力在逻辑思维能力中属于较低的层次，所以低年级培养思维能力从培养比较和分类能力开始。在...
[期刊论文] 作者：晋洁芳,王启照,
来源：青年时代 年份：2014
主题展示场馆设计课程教学是一种综合科学的理性思维和艺术的感性的思维过程。运用图示进行设计的表达，是以特有的形式逻辑达到感性与理性、抽象与具象、科学与艺术的完美统一...
[期刊论文] 作者：段绍渝,,
来源：乡村科技 年份：2014
思维的批判性品质（有些心理学家称之为批判性思维）是指思维活动中善于严格估计思维过程材料和精细检查思维过程的智力品质。它具有分析性、策略性、独立性和正确性的特点。这种...
[期刊论文] 作者：王旭卿,,
来源：中国电化教育 年份：2014
计算思维是近年来特别受关注的话题,国内外组织和学者大多从思维过程的要素分析来界定计算思维的概念。随着Scratch等可视化编程工具和支持编程制品分享的在线社区的兴起,以"...
[期刊论文] 作者：冯光,,
来源：中学教学参考 年份：2014
批判性思维倡导不迷信权威、不盲从,它的思维过程和思考行为体现为反思、质疑。批判性思维对中学生的学习成长至关重要,它是培养学生科学精神、创新精神、独立人格的重要...
[期刊论文] 作者：王民军,
来源：魅力中国 年份：2014
这种能力的培养和发展落在实处，就是要教会学生如何进行思维，掌握了思维方法其能力的形成就属必然了。...
[期刊论文] 作者：侯文艳,
来源：俪人·教师版 年份：2014
【摘要】数学思维的批判性是一种思维品质，它指学生在思维活动中善于估计思维材料、检查思维过程，不盲从、不轻信。...数学思维的敏捷性是指思维过程的简缩性和快速性，处理问题和解决问题时能适应 紧急的情况，迅速作出正确判断 【关键词】数学思维；批判性；敏捷性 数学思维的批判性是一种思维品质，它指学生在思维活动中善于估计思维材料...、检查思维过程，不盲从、不轻信。...思维的批判性来自学生对思维活动各环节、各方面的调...
[期刊论文] 作者：李智明,
来源：广东教育·综合 年份：2014
在通用技术教学中既要注意培养学生抽象、概括、判断、推理等集中思维能力，更要注意引导学生质疑问难、求异探新，鼓励学生敢破常规，敢拓新境，充分重视发散思维、联想思维、逆向思维、求异思维的培养。 ...一、培养学生逆向思维 心理学研究表明：每一个思维过程都有一个与之相反的思维过程，在这个互逆过程中存在着正向、逆向思维的联结。所谓逆向思维，意味着不受传统观念的束缚，从新的角度发现科学真谛。...
[期刊论文] 作者：柴春洁,,
来源：黑河教育 年份：2014
＂在数学教学过程中,经常会发生理论知识学生一听就明白,独立解决问题时却不知如何应...
[期刊论文] 作者：张志义,,
来源：现代教育科学(小学教师) 年份：2014
语言是思维的外壳,学生的语言是思维能力的外在表现和发展的前提,语言的磨炼可以促进思维更加精确、合理。因此,培养学生运用准确的数学语言表述思维过程和结果,既可以使知识...
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