优化实验教学过程 培养学生创造性思维

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创造性思维是指在思维过程中含有较多创新成分的思维。教育发展纲要中指出:教育要“以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。在教育教学中,开发培养学生的创造性思维已成为每个教师的共识。实验是对学生进行创造性思维训练的重要手段。创造性思维过程包括发现问题过程和解决问题过程。在小学科学教育中,重视实验教学,优化实验过程,变“验证式”实验为“探究式”实验,大胆放手让学生主动地发现问题,解决问题,是小学阶段培养学生创造性思维的主要途径。
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