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[期刊论文] 作者：张钦,,
来源：绥化学院学报 年份：2017
“丁郎寻父”的故事流传久远,意蕴深厚,经过后人的记录和传播,出现了多种版本的宝卷。文章主要以《丁郎寻父宝卷》《丁郎寻父》这两种宝卷为例,对其进行深入研究,分析故事在...
[期刊论文] 作者：杜宏杰,
来源：数学小灵通:小学1-2年级版 年份：2020
星期天,昊昊的妈妈带着昊昊去超市买东西。昊昊在超市里挑了一个他最喜欢的玩具,并再三请求妈妈让他自己来付钱买这个玩具,妈妈欣然同意了。结账时,昊昊把玩具递给了收银员阿...
[期刊论文] 作者：方昊,陈冬筱,俞国娣,,
来源：家庭教育 年份：2004
方昊,是个可爱而有特点的男孩子,他的故事很多,也很好听。在这里选几篇介绍方昊的文章,认识了方昊,你们是不是会喜欢他呢?...
[期刊论文] 作者：张海冉,,
来源：山西教育(幼教) 年份：2014
昊昊是上学期从大班转入我们班的,初次见面给我的感觉是孩子还算懂事,但是接下来发生的事情却让人意想不到。在集体活动中,孩子们都在认真听老师说话,只有昊昊绕着教室来回转...
[期刊论文] 作者：王昊,
来源：书画世界 年份：2020
王昊的画多以走兽禽鸟为主体,他以轻巧灵动的...
[期刊论文] 作者：苏景春,,
来源：戏剧文学 年份：2012
《丁郎寻父》是二人转第一个男单出头,也是二人转传统剧目惟一的一个由丑角演唱的单出头。单出头《丁郎寻父》的故事源头是神话小说《升仙传》。故事讲述明代书生杜景隆娶妻...
[期刊论文] 作者：寻之义,,
来源：大众文艺 年份：2016
寻之义，2012年毕业于江苏师范大学美术学院，获硕士学位。师从著名画家毕继民先生。现就职于菏泽学院美术系，从事中国画教学和创作。...
[期刊论文] 作者：寻文波,万彬,
来源：人民公安 年份：1996
“飞腿警官”丁振乾寻文波，万彬获悉被公安部通报的在逃劫匪蒋广同在山东省膝州市被缉拿归案后，我们对抓获蒋犯有功人员进行了采访。采访中，我们听说了一个“飞腿警官”的故事…...
[期刊论文] 作者：石昊,王履玮,熊源伟,,
来源：演艺科技 年份：2016
赏析石昊的舞台设计作品。...
[期刊论文] 作者：王宁,
来源：枣庄师专学报 年份：2000
本文以为太昊、少昊本当作太敖、少敖 ,即大首领、小首领之意 ;太昊即帝尧 ,亦即昌意、阏伯、帝潞 ;少吴即帝挚、亦即玄嚣、实沈、帝台。太昊、少昊所创立的陶唐时代 ,即是东...
[期刊论文] 作者：李铭昊,,
来源：艺术百家 年份：2015
李铭昊（1983-），男，汉，四川雅安人，硕士，四川农业大学风景园林学院讲师。...
[期刊论文] 作者：昊特,
来源：农业开发与装备 年份：2010
山东昊特机械有限公司抓住国家不断加大农机补贴力度的难得机遇,加快市场开拓和新产品研发,促进了企业的快速发展.在昊特机械有限公司生产车间,所有的生产组装线都是满负荷运...
[期刊论文] 作者：李 昊,
来源：数学大王·中年级 年份：2007
李昊：开什么玩笑，我怎么可能跟你是一个家族的?你是蚂蚁我是人哦!对了，乐天蚁是什么样的蚂蚁啊?...
[期刊论文] 作者：丁金,
来源：河南教育：基教版（上） 年份：1994
寻良师·找益友丁金构思：课外阅读是影响中学生道德形成的一个外部因素。当前书刊市场上武侠、言情方面的书刊泛滥，直接影响着中学生的身心健康。抵制腐朽文化，正确引导中学...
[期刊论文] 作者：孔晓梦,,
来源：新闻世界 年份：2013
本文将以"丁锦昊到此一游"事件为例,...
[期刊论文] 作者：周万昊,
来源：世界儿童：童话版 年份：2003
你看周万昊小朋友,他“讲”起作文来真是好可爱哦,你不想试试?...
[期刊论文] 作者：昊龙,,
来源：中国有色金属 年份：2010
10年前,云南昊龙集团应运诞生,以敢为人先创卓越的精神,实现了超常规、跨越式发展,演绎了一首气势磅礴的中国西部民营企业创业史诗。...
[期刊论文] 作者：刘昊天,
来源：商业文化 年份：2021
刘昊天,男,山西省太原人。当代青年写实油画家,现为山西省美术家协会会员、北京现代管理大学书画艺术客座教授。其创作主要分三个系列,一是假面系列,反映人性关系的多样性与...
[学位论文] 作者：赵寻,
来源：赵寻 年份：2020
汉语继承语使用者指的是从小在家庭环境中习得汉语,学龄后主要用当地社会的主流语言接受教育,最终形成以社会主流语言为主要语言、汉语为次要语言或家庭语言的语言使用格局的双语者。作为亲历语言转用的“转折一代”,他们的双语实践是透视语言转用因何发生、如......
[学位论文] 作者：聂寻,
来源：聂寻 年份：2020
教育部于2014年发布了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,该文件明确提出学生应具备适应终身发展和社会发展必须的品格和能力。由此,教育部逐步组织研究各学段各学科学生发展核心素养体系,核心素养的落实逐渐成为现代教育教学的总目标。在该......
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