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[期刊论文] 作者：龚建新,,
来源：语文教学通讯 年份：2016
研究语文课堂深度学习理论及实践策略,是当前语文教学改革走向深水区的必然选择和必由之路。语文课堂深度学习主要有五个方面的特点:有丰富而有意义的语文学习活动;有高质量...
[期刊论文] 作者：龚建新,,
来源：江苏教育研究 年份：2016
《义务教育语文课程标准（2011版）》7~9年级学段的目标和内容有这样一个要求：＂阅读科技作品,还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。＂这是三维目标中＂情感态度价值观＂在......
[期刊论文] 作者：龚建新,,
来源：江苏教育研究 年份：2016
语文"深度学习"的特征主要包括:丰富的、有意义的语文学习;高质量的问题驱动;深度参与;深度表达;对文本的深度理解。促进学生深度学习的基本策略:一是"三简约",教学设计遵循...
[期刊论文] 作者：龚建新,,
来源：教学与管理 年份：2016
小说教学,尤其是外国小说阅读教学普遍存在人物形象分析浅表化、主题分析标签化问题。本文从教师以及教学管理等角度作归因分析,据此提出了如下对策:组织专家编写以文本解读...
[期刊论文] 作者：龚建新,
来源：教学与管理(中学版) 年份：2016
摘 要 小说教学，尤其是外国小说阅读教学普遍存在人物形象分析浅表化、主题分析标签化问题。本文从教师以及教学管理等角度作归因分析，据此提出了如下对策：组织专家编写以文本解读为核心的教学参考书，为教师理解外国小说提供有价值的参考；将外国小说阅读知识作为在职......
[期刊论文] 作者：龚建新,
来源：江苏教育研究 年份：2016
《义务教育语文课程标准（2011版）》7～9年级学段的目标和内容有这样一个要求：“阅读科技作品，还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。”这是三维目标中“情感态度价值观”在科技作品教学中的具体化，是课程标准的一个亮点，但在实际教学中这一亮点却被弱化，甚......
[期刊论文] 作者：,
来源：公关世界 年份：2016
1964年5月出生于四川省宜宾市，毕业于中国人民解放军艺术学院美术系，师承刘大为、仁惠中、袁武、王天胜、龚建新。...
[期刊论文] 作者：王门鸿, 刘艳, 杨文陵, 龚建新,,
来源：信息技术 年份：2016
电力设备运行状态的智能监测是电网可靠运行的关键技术.为了快速预测诊断出电力设备潜在的故障位置,传统电力设备检测方式正在改进.针对红外热图像的信息特征,应用改进的FCM...
[期刊论文] 作者：王门鸿,杨文陵,龚建新,李庆武,
来源：微处理机 年份：2016
针对夜间电力设备红外图像质量差、对比度较低的问题,提出一种基于直方图双向均衡化和NSCT变换相结合的电力设备夜间红外图像增强方法。首先对夜间红外图像进行NSCT分解,得到...
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