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[期刊论文] 作者：龚婕妤,
来源：小学科学·教师版 年份：2017
英国语言学家Wilkins（1972）在教授这一环节时，曾说过：“没有语法，人们可以表达的事物寥寥无几，而没有词汇，人们则无法表达任何东西。”由此可见，在英语教学中，词汇教学是重中之重，而学生词汇的学习也是语言学习的重难点。从古至今，单词是开启英语的金钥匙，是学习英语的硬性......
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